13
1
10
Model Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Sosial Berbasis Project-Based Learning untuk meningkatkan kemandirian siswa Madrasah Ibtidaiyah/
Prof. Dr. Ir. Arita Marini, ME (P)
Additional Author
Riska Novalia
Additional Author
Prof. Dr. Totok Bintoro, M.Pd (Co-P)
Additional Author
mixed material
Sekolah Pascasarjana UNJ
Prodi Doktor Pendidikan Dasar Pascasarjana UNJ
2025
Model Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Sosial Berbasis Model Project-Based Learning untuk Meningkatkan Kemandirian Siswa Madrasah Ibtidaiyah/
Prof. Dr. Ir. Arita Marini, M.E (P)
Primary Author
Riska Novalia
Primary Author
Prof. Dr. Totok Bintoro, M.Pd (Co-P)
Primary Author
mixed material
Jakarta
Prodi Doktor Pendidikan Dasar Pascasarjana UNJ
2025
Pengembangan Media Pembelajaran IPS Berbasis TPACK untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Sekolah Dasar/
Prof. Dr. Endry Boeriswati, M.Pd (P)
Additional Author
Dr. Totok Bintoro, M.Pd (co-P)
Primary Author
Ika Yatri
Primary Author
mixed material
Pascasarjana UNJ
Prodi Doktor Pendidikan Dasar Pascasarjana UNJ
2023
Pengembangan Media Pembelajaran IPS Berbasis Track untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Sekolah Dasar
Prof. Dr. Endry Boeriswati, M.Pd (P)
Additional Author
Dr. Totok Bintoro, M.Pd (co-P)
Additional Author
Ika Yatri
Primary Author
mixed material
Pascasarjana UNJ
Prodi Doktor Pendidikan Dasar Pascasarjana UNJ
2023
Hubungan Motivasi Berprestasi dan Penguasaan Kosakata dengan Kemampuan Menulis Eksposisi :
Non Eksperimen di Kelas V SDN Semanan 12 Pagi/ Arini Sucihati
Prof. Dr. Moch. Syarif Sumantri, M.Pd (P2)
Additional Author
Dr. Totok Bintoro, M.Pd (P1)
Additional Author
Arini Sucihati
Primary Author
mixed material
Pascasarjana UNJ
Prodi Magister Pendidikan Dasar Pascasarjana UNJ
2019
Evaluasi Program Implementasi Pembelajaran Tematik Terpadu di Kelas I dan IV pada Sekolah Dasar Negeri (SDN) Se-Kecamatan Menes Kabupaten Pandeglang/
Riana Bagaskorowati, Ph.D (P2)
Additional Author
Dr. Totok Bintoro, M.Pd (P1)
Additional Author
Yayan Sopian
Primary Author
mixed material
Pascasarjana UNJ
Prodi Magister Pendidikan Dasar Pascasarjana UNJ
2019
Pengaruh Pendekatan Pembelajaran Tematik (Model Webbed dan Model Integrated) dan Konsep Diri terhadap Kemampuan Membaca Pemahaman di Kelas IV Sekolah Dasar :
Eksperimen tentang pengaruh pendekatan pembelajaran tematik dan konsep diri terhadap kemampuan membaca pemahaman di kelas IV Sekolah Dasar. / Rahmad Darmawan W.S
Prof. Dr. Moch. Syarif Sumantri, M.Pd (P2)
Additional Author
Rahmad Darmawan W.S
Primary Author
Dr. Totok Bintoro, M.Pd (P1)
Additional Author
mixed material
Pascasarjana UNJ
Prodi Magister Pendidikan Dasar Pascasarjana UNJ
2019
Pengaruh Metode Problem Based Learning (PBL) terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Ditinjau dari Metakognisi Belajar Siswa Sekolah Dasar :
Penelitian eksperimen pada siswa kelas IV Sekolah Dasar di Kecamatan Cipaku Kabupaten Ciamis / Faisal Rahman
Faisal Rahman
Primary Author
Dr. Yurniwati, M.Pd (P1)
Additional Author
Dr. Totok Bintoro, M.Pd (P2)
Additional Author
mixed material
Pascasarjana UNJ
Prodi Magister Pendidikan Dasar Pascasarjana UNJ
2019
Pelaksanaan Pembelajaran Seni Tari pada Peserta Didik Tunarungu Melalui BKPBI di SLB Bagian B Pangudi Luhur Jakarta Barat :
Penelitian dengan metode studi deskriptif dengan pendekatan kualitatif/ Rerindra Maharani
Riana Bagaskorowati, Ph.D (P2)
Additional Author
Rerindra Maharani
Primary Author
Dr. Totok Bintoro, M.Pd (P1)
Additional Author
mixed material
Pascasarjana UNJ
Prodi Magister Pendidikan Dasar Pascasarjana UNJ
2019
Pengembangan Bahan Pembelajaran Bahasa Indonesia Berbasis Whole Language untuk Siswa Kelas IV Sekolah Dasar di Jakarta Barat
Prof. Dr. Moch. Syarif Sumantri, M.Pd (P)
Additional Author
Latifah, Nur
Primary Author
Dr. Totok Bintoro, M.Pd (co-P)
Additional Author
mixed material
Universitas Negeri Jakarta
Prodi Doktor Pendidikan Dasar Pascasarjana UNJ
2023