Implementasi Metode dan Media Pembelajaran Sejarah pada Masa Pandemi Covid-19 di SMA Negeri 4 Ambon

11 1 10 Implementasi Metode dan Media Pembelajaran Sejarah pada Masa Pandemi Covid-19 di SMA Negeri 4 Ambon Prof. Dr. Sarkadi, M.Si (P1) Primary Author Dr. Nurzengkey Ibrahim, M.M (P2) Primary Author Frensen S Hiskiya Primary Author mixed material Jakarta Prodi Magister Pendidikan Sejarah Pascasarjana UNJ 2022 Penerapan Aplikasi Microsoft Teams dalam Meningkatkan Hasil Belajar Mata Pelajaran Sejarah : Studi di SMA Negeri 2 Ambon/ Mevi Bozed Tanikwele Prof. Dr. Sarkadi, M.Si (P1) Primary Author Dr. Nurzengkey Ibrahim, M.M (P2) Primary Author Mevi Bozed Tanikwele Primary Author mixed material Jakarta Prodi Magister Pendidikan Sejarah Pascasarjana UNJ 2022 Pembelajaran (E-Learning) Sebagai Solusi di Era Pandemi pada Mata Pembelajaran Sejarah di SMAN 6 Tambun Selatan/ Dr. Nurzengkey Ibrahim, M.M (P2) Primary Author Mahadin Primary Author Dr. Corry Iriani Rochalina, M.Pd (P1) Primary Author mixed material Jakarta Prodi Magister Pendidikan Sejarah Pascasarjana UNJ 2022 Pengaruh Model Pembelajaran E-Learning dan Motivasi Belajar Terhadap Berpikir Kreatif Pada Mata Pelajaran Sejarah di SMA Islamic Village/ Dr. Sarkadi, M.Si (P1) Primary Author Dr. Nurzengkey Ibrahim, M.M (P2) Primary Author Febi Yuandini Primary Author mixed material Jakarta Prodi Magister Pendidikan Sejarah Pascasarjana UNJ 2021 Pengaruh Kesadaran Sejarah dan Pendidikan Karakter Bangsa Terhadap Perilaku Sosial Siswa Kelas XI IPS SMA Labschool Jakata/ Dr. Sarkadi, M.Si (P1) Primary Author Dr. Nurzengkey Ibrahim, M.M (P2) Primary Author Neli Filhi Lijulli AFN Primary Author mixed material Jakarta Prodi Magister Pendidikan Sejarah Pascasarjana UNJ 2021 Pemanfaatan Novel dan Film Sejarah dalam Mengembangkan Literasi Sejarah Siswa di SMA Negeri 12 Tangerang Selatan/ Dr. Kurniawati, M.Si (P1) Primary Author Dr. Nurzengkey Ibrahim, M.M (P2) Primary Author Pamela Ayesma Primary Author mixed material Jakarta Prodi Magister Pendidikan Sejarah Pascasarjana UNJ 2021 Pemanfaatan Kota Tua Makasar Sebagai Sumber Belajar Sejarah pada Jurusan Pendidikan Sejarah Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Makassar/ Dr. Nurzengkey Ibrahim, M.M (P2) Primary Author Dr. Umasih. M. Hum (P1) Primary Author Marwan Primary Author mixed material Jakarta Prodi Magister Pendidikan Sejarah Pascasarjana UNJ 2018 Nilai Kearifan Lokal Bugis Sebagai Sumber Belajar Sejarah Lokal dan Pendidikan Karakter pada Masyarakt di Kabupaten Bone/ Dr. Nurzengkey Ibrahim, M.M (P2) Primary Author Khaeruddin Primary Author Dr. Umasih. M. Hum (P1) Primary Author mixed material Program Magister Pendidikan Se 2018 Efektivitas Media Film Dokumenter Sebagai Sumber Belajar Untuk Memupuk Minat belajar Sejarah dan Nasionalisme Siswa di SMAN 61 dan SMAN 103 Jakarta/ Dr. Sarkadi, M.Si (P1) Primary Author Dr. Nurzengkey Ibrahim, M.M (P2) Primary Author Mohammad Namiraz Prananda Primary Author mixed material Jakarta Prodi Magister Pendidikan Sejarah Pascasarjana UNJ 2018 Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri dan Motivasi Belajar Terahadap Hasil Belajar Sejarah di SMA Negeri 6 Bandar Lampung/ Dr. Sarkadi, M.Si (P1) Primary Author Dr. Nurzengkey Ibrahim, M.M (P2) Primary Author Adi Wiranata Primary Author mixed material Jakarta Prodi Magister Pendidikan Sejarah Pascasarjana UNJ 2019