Perpustakaan Sekolah Pascasarjana UNJ
Universitas Negeri Jakarta
Found 2633 from your keywords: Author : "Prof."
You currently on page 203 of 264 page(s)
Query took 0.19471 second(s) to complete
XML ResultJSON Result
 First Page   Previous   201   202   203   204   205   Next   Last Page 
Pengembangan Instrumen Self-Assessment pada Kompetensi Mahasiswa Pendidikan Matematika di Wilayah Provinsi DKI Jakarta/ Gusti Adillah

Pengembangan Instrumen Self-Assessment pada Kompetensi Mahasiswa Pendidikan Matematika di Wilayah Provinsi DKI Jakarta/ Gusti Adillah

Call Number : PEP/ts T0731
Availability : 1 copies available for loan
description
Pengembangan Instrumen Technological Pedagogical Content Knowlegde (TPACK) Guru Sekolah Dasar pada Mata Pelajaran Matematika/ Titik Suryani

Pengembangan Instrumen Technological Pedagogical Content Knowlegde (TPACK) Guru Sekolah Dasar pada Mata Pelajaran Matematika/ Titik Suryani

Call Number : PEP/ts T0679
Availability : 1 copies available for loan
description
Pengembangan Instrumen Tes Sciencitific Literacy Siswa SMP pada Materi Getaran dan Gelombang / Yunika Apriyani

Pengembangan Instrumen Tes Sciencitific Literacy Siswa SMP pada Materi Getaran dan Gelombang / Yunika Apriyani

Call Number : PEP/ts T0612
Availability : 1 copies available for loan
description
Pengaruh Jumlah Opsi Jawaban dan Ukuran Sampel Terhadap Varians Validitas Butir Enviromental, Personality (Big-Five Personality) Siswa/ Rahmirini Datau

Pengaruh Jumlah Opsi Jawaban dan Ukuran Sampel Terhadap Varians Validitas Butir Enviromental, Personality (Big-Five Personality) Siswa/ Rahmirini Datau

Call Number : PEP/ts T0661
Availability : 1 copies available for loan
description
Perbandingan Sensitivitas Deteksi Differential Item Functioning (DIF) pada Soal Ujian Nasional Matematika Tahun 2016 Ditinjau dari Urutan Butir Tes/ Oktaviana Sinaga

Perbandingan Sensitivitas Deteksi Differential Item Functioning (DIF) pada Soal Ujian Nasional Matematika Tahun 2016 Ditinjau dari Urutan Butir Tes/ Oktaviana Sinaga

Call Number : PEP/ts T0286
Availability : 1 copies available for loan
description
Pengembangan Instrumen Dance Performance Anxiety pada Penari/ Sifra Treisa

Pengembangan Instrumen Dance Performance Anxiety pada Penari/ Sifra Treisa

Call Number : PEP/ts T0285
Availability : 1 copies available for loan
description
Evaluasi Program Pembelajaran dan Praktek Kerja Industri (PRAKERIN) di Sekolah Menengah Kejujuran dengan Menggunakan Model Countenance Stake/ Ema Noviah

Evaluasi Program Pembelajaran dan Praktek Kerja Industri (PRAKERIN) di Sekolah Menengah Kejujuran dengan Menggunakan Model Countenance Stake/ Ema Noviah

Call Number : PEP/ts T0284
Availability : 1 copies available for loan
description
Evaluasi Dampak (OUTCOME) Program On The Job Training (OJT) Siswa SMK Negeri 1 Cariu Kabupaten Bogor/ Sefrianto

Evaluasi Dampak (OUTCOME) Program On The Job Training (OJT) Siswa SMK Negeri 1 Cariu Kabupaten Bogor/ Sefrianto

Call Number : PEP/ts T0283
Availability : 1 copies available for loan
description
Evaluasi Program Pembinaan Karakter Berbasis Kultur Sekolah : Studi Kasus pada AlMarjan Menggunakan Model Evaluasi Iluminatif, dengan Program PKK Sebagai Arus Utama/ Ina Nurnina

Evaluasi Program Pembinaan Karakter Berbasis Kultur Sekolah : Studi Kasus pada AlMarjan Menggunakan Model Evaluasi Iluminatif, dengan Program PKK Sebagai Arus Utama/ Ina Nurnina

Call Number : PEP/ts T0282
Availability : 1 copies available for loan
description
Perbandingan Standardized Residual Correlations Jumlah Kategori Respon pada Instrumen Emotional Learning Environment Survey Berdasarkan Pemodelan Rasch/Erwin Sulaeman

Perbandingan Standardized Residual Correlations Jumlah Kategori Respon pada Instrumen Emotional Learning Environment Survey Berdasarkan Pemodelan Rasch/Erwin Sulaeman

Call Number : PEP/ts T0281
Availability : 1 copies available for loan
description
 First Page   Previous   201   202   203   204   205   Next   Last Page 

Select Language

Advanced Search

License

This software and this template are released Under GNU GPL License Version 3.