Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis nilai-nilai budaya lokal Kula
Babong di Kabupaten Sikka sebagai fondasi konseptual bagi model
kepemimpinan transformasional yang berakar pada budaya lokal, serta menelaah
implikasinya dalam peningkatan kinerja dosen di Institut Filsafat dan Teknologi
Kreatif (IFTK) Ledalero. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif
dengan desain studi kasus intrinsik yang berfokus pada praktik kepemimpinan di
IFTK Ledalero. Perspektif etnografis dimanfaatkan secara terbatas untuk
memahami nilai budaya Kula Babong. Data dikumpulkan melalui wawancara
mendalam, observasi lapangan, dan studi dokumentasi dengan melibatkan tokoh
adat, pelaku budaya, pimpinan IFTK, dosen dan tendik IFTK Ledalero.
Analisis data dilakukan secara tematik dan interpretatif dengan
mengadaptasi model analisis interaktif Miles dan Huberman, sehingga diperoleh
tema-tema nilai budaya yang relevan dengan empat dimensi kepemimpinan
transformasional, yaitu pengaruh ideal, motivasi inspiratif, stimulasi intelektual,
dan perhatian individual. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Kula Babong
mengandung nilai keteladanan moral dan integritas, semangat kebersamaan dan
motivasi kolektif, dialog reflektif dan motivasi kolektif, serta kepedulian
relasional dan penghargaan terhadap individu, yang selaras dengan prinsip-prinsip
kepemimpinan transformasional. Nilai-nilai tersebut dapat dijadikan dasar dalam
membangun model kepemimpinan yang kontekstual, partisipatif, humanis, dan
transformatif di lingkungan IFTK Ledalero. Penelitian ini menyimpulkan bahwa
integrasi nilai budaya Kula Babong dalam kepemimpinan akademik berpotensi
memperkuat karakter kepemimpinan, meningkatkan motivasi kerja, memperluas
partisipasi dosen, serta mendorong peningkatan kinerja dosen dalam pelaksanaan
Tri Dharma Perguruan Tinggi. Secara teoretis, penelitian ini memperkaya kajian
kepemimpinan pendidikan tinggi berbasis kearifan lokal. Secara praktis, hasil
penelitian ini dapat menjadi rujukan bagi pengembangan kebijakan dan budaya
kepemimpinan di IFTK Ledalero yang selaras dengan identitas lokal dan tuntutan
mutu akademik.
Kata kunci: kepemimpinan transformasional, nilai budaya lokal, Kula Babong,
kinerja dosen.

20260T1275

MPT/ts T1275

Perpustakaan Sekolah Pascasarjana UNJ

Available