Standar kualifikasi guru merupakan kriteria minimal yang harus dipenuhi untuk menjamin profesionalisme pendidik, meliputi kualifikasi akademik, kompetensi, sertifikat pendidik, serta kesehatan jasmani dan rohani. Guru dituntut memiliki pendidikan minimal S-1/D-IV yang linier serta menguasai kompetensi pedagogik, kepribadian, sosial, dan profesional. Dalam perspektif etika profesi, standar ini tidak hanya memastikan kemampuan akademik, tetapi juga menekankan integritas, sikap, dan tanggung jawab moral sebagai teladan bagi peserta didik. Di era perkembangan teknologi dan transformasi pendidikan, guru menghadapi tantangan baru yang menuntut peningkatan kualitas diri secara berkelanjutan agar mampu menghadirkan pembelajaran yang inovatif dan relevan. Landasan hukum seperti Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 dan Permendiknas Nomor 16 Tahun 2007 menegaskan bahwa profesi guru adalah profesi profesional yang memerlukan keahlian khusus dalam mencerdaskan kehidupan bangsa.

Selain itu, standar kualifikasi guru juga berperan penting dalam meningkatkan kepercayaan masyarakat terhadap dunia pendidikan. Guru yang memiliki kompetensi dan kualifikasi yang baik akan lebih mampu menciptakan proses pembelajaran yang berkualitas sehingga peserta didik dapat berkembang secara optimal. Kualitas guru yang baik juga dapat meningkatkan mutu sekolah serta menghasilkan lulusan yang mampu bersaing di tingkat nasional maupun internasional. Oleh karena itu, pemenuhan standar kualifikasi guru menjadi salah satu faktor utama dalam keberhasilan pendidikan di Indonesia. Di sisi lain, penerapan standar kualifikasi guru masih menghadapi berbagai kendala. Masih terdapat guru yang belum memenuhi syarat pendidikan minimal, keterbatasan akses pelatihan, kurangnya pemerataan kualitas pendidikan, serta minimnya fasilitas pendukung di beberapa daerah. Buku Etika Profesi Kependidikan ini sangat cocok menjadi referensi bagi mahasiswa, peneliti, praktisi kependidikan, guru, kepala sekolah, pemangku kebijakan maupun siapa saja yang tertarik dengan pembahasan mengenai standar kompetensi, strategi dasar, tugas pokok, etika, dll dalam profesi kependidikan.

2026000562ruk

371.102 RUK e

Perpustakaan Sekolah Pascasarjana UNJ

Available