Akses pendidikan memiliki indikator penting yaitu angka pendidikan, angka
ini diukur untuk melihat kondisi tahun partisipasi penduduk usia tertentu dalam
sistim kependidikan. Salah satu permasalahan yang terjadi saat ini adalah
bagaimana kondisi pendidikan dengan angka rata-rata partisipasi lamanya
belajar yang masih dikategorikan rendah di berbagai daerah di Indonesia. Studi
akan dilakukan mengenai motivasi belajar jenjang sekolah menengah pertama di
Kabupaten Cianjur. Fokus penelitian adalah mencari variabel penting yang dapat
berkontribusi dalam peningkatan motivasi untuk berpartisipasi belajar. Penelitian
ini akan mengambil langkah utama dalam hal penataan, keamanan dan
kenyamanan dari sarana dan prasarana sekolah.
Data penelitian akan didapatkan dengan penyebaran kuesioner kepada guru di
sejumlah sekolah menengah pertama Kabupaten Cianjur. Temuan penelitian ini
diharapkan berupa variabel penting yang dapat berkontribusi bagi peningkatan
motivasi tersebut. Hasil penelitian diharapkan juga dapat menjadi salah satu
masukan dan dasar kebijakan di sektor pendidikan yang dapat diambil bersama ke
depannya.
Kata Kunci: Motivasi, partisipasi belajar, penataan, penyediaan, keamanan
prasarana sekolah.

2026000555cha

MP/sin CHA 2026

Perpustakaan Sekolah Pascasarjana UNJ

Available