Sebagian masyarakat Indonesia masih beranggapan bahwa bahasa Arab hanyalah bahasa agama (Islam). Padahal sejarah masa lalu-saat spirit keilmuan di abad pertengahan memuncak-telah menunjukkan bahwa bahasa Arab bukan bahasa agama semata, tetapi ia juga sekaligus bahasa ilmu pengetahuan. Karya-karya ilmiah berbahasa Arab yang masih dijadikan rujukan penting hingga saat ini, merupakan salah satu buktinya.

Supaya bisa menempatkan bahasa Arab pada posisinya yang proporsional sebagai bahasa agama dan ilmu pengetahuan sekaligus, dapat dilakukan melalui pendidikan dan pembelajaran bahasa Arab di tanah air yang sejalan dan mengikuti alur perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi modern. Untuk tujuan inilah-salah satu alasan-buku Metodologi Pembelajaran Bahasa Arab edisi revisi ini hadir kembali di tengah-tengah pembaca.

2018016131her

492.7 HER m

Perpustakaan Pascasarjana UNJ

Available