Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tingkat kepuasan peserta (evaluasi level reaction) terhadap Penyelenggara pelatihan e-learning, menganalisis tingkat pemahaman peserta (evaluasi level learning), menganalisis perubahan perilaku peserta (evaluasi level behavior), dan menganalisis dampak perubahan perilaku peserta (evaluasi level result). Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Metode Evaluasi Kirkpatrik empat level. Pelatihan berbasis e-learningyang akan dievaluasi adalah pelatihan e-learningTata Naskah Dinas. Hasil dari penelitian ini adalah pada level reactionsemua peserta telah puas terhadap penyelenggaraan dan pengajar pada pelatihan e-learningTata Naskah Dinas, pada level learningsemua peserta telah lulus ujian sehingga level pemahaman peserta tercapai, pada level behavior telah terjadi perubahan sebelum dan sesudah pelatihan sehingga level perubahan perilaku tercapai, dan pada level dampak diperoleh hasil adanya mandaat dan kontribusi pelatihan terdapat produktifitas pegawai. Keempat level evaluasi tersebut telah memenuhi kriteria berhasil tetapi masih ada perbaikan yang harus ditindaklanjuti oleh BPPK.