Tujuan dari penelitianiniuntuk mengumpulkan informasi yang terkait dengan keterlaksanaan program kewirausahaandi SDK PENABUR.Metodeyang digunakan adalah evaluasi program dengan pendekatan kualitatif.Disain model evaluasi yang digunakan model CIPP (Context, Input, Process, Product)dengan tujuan melengkapi dasar pembuatan dalam evaluasi dengan analisis pada perubahan terencana.Berdasarkan keterangan beberapa civitas akademika di SDK PENABUR, tujuan diselenggarakannya program kewirausahaanbukan untuk mengarahkan jalan hidup siswa agar kelak menjadi pengusaha, tetapi membentuk karakter siswa yang kreatif inovatif, mandiri, berani mengambil resiko dan bertanggung jawab. Programentrepreneurshipdikreasikan berdasarkan kebutuhan yang tinggi akan pembentukan karakter peserta didik yang memiliki kualitas entrepreneur.Melalui komite sekolah dengan pengembangan program entrepreneurship agar lebih diintesifkan program tersebut supayaberjalan lebih baik lagi, Perlu dilakukan Tim Auditor dan penilai dari pemerintah, untuk selalu memantau jalannya program kewirausahaandengan cara sering melihat dan bekunjung dalam pelaksanaan program entrepreneurshipdi tiap-tiap sekolah yang ada di DKI Jakarta. Diperlukannya penambahan ruangan khusus untuk kegiatan pengembangan entrepreneurship bagi guru dan siswa yang lebih nyaman dalam menciptakan kreasi dan produk-produk hasil dari pengembangan program kewirausahaan. Perlu adanya perumusan visidan misi program pengembangan entrepreneurship, agar produk program yang dihasilkan dari kegiatan tersebutdapat dipasarkan sesuai dengan diskusi hasil penentuan pilihan kriteria yang telah disepakati bersama.Kata kunci :kewirausahaan,evaluasi,model CIPP.