APA Style
Dr. Gusti Yarmi, M.Pd (P1), Muhamad Hasan, Dr. Sarkadi, M.Si (P2). (2020).
Pengaruh Model Integrasi Pembelajaran Literasi dan Kemampuan Berpikir Kritis Terhadap Ketermpilan Menulis Paragraf Deskripsi : Study Eksperimen pada Siswa Kelas IV SDN Harapan Jaya VIII/ Muhammad Hasan (Cetakan ke- 1).
Pascasarjana UNJ:
Program Studi Magister Pendidikan Dasar Sekolah Pascasarjana UNJ.
Chicago Style
Dr. Gusti Yarmi, M.Pd (P1), Muhamad Hasan, Dr. Sarkadi, M.Si (P2).
Pengaruh Model Integrasi Pembelajaran Literasi dan Kemampuan Berpikir Kritis Terhadap Ketermpilan Menulis Paragraf Deskripsi : Study Eksperimen pada Siswa Kelas IV SDN Harapan Jaya VIII/ Muhammad Hasan.
Cetakan ke- 1
Pascasarjana UNJ:
Program Studi Magister Pendidikan Dasar Sekolah Pascasarjana UNJ,
2020.
Text.
MLA Style
Dr. Gusti Yarmi, M.Pd (P1), Muhamad Hasan, Dr. Sarkadi, M.Si (P2).
Pengaruh Model Integrasi Pembelajaran Literasi dan Kemampuan Berpikir Kritis Terhadap Ketermpilan Menulis Paragraf Deskripsi : Study Eksperimen pada Siswa Kelas IV SDN Harapan Jaya VIII/ Muhammad Hasan.
Cetakan ke- 1
Pascasarjana UNJ:
Program Studi Magister Pendidikan Dasar Sekolah Pascasarjana UNJ,
2020.
Text.
Turabian Style
Dr. Gusti Yarmi, M.Pd (P1), Muhamad Hasan, Dr. Sarkadi, M.Si (P2).
Pengaruh Model Integrasi Pembelajaran Literasi dan Kemampuan Berpikir Kritis Terhadap Ketermpilan Menulis Paragraf Deskripsi : Study Eksperimen pada Siswa Kelas IV SDN Harapan Jaya VIII/ Muhammad Hasan.
Cetakan ke- 1
Pascasarjana UNJ:
Program Studi Magister Pendidikan Dasar Sekolah Pascasarjana UNJ,
2020.
Print.