APA Style
Dr. Murni Winarsih, M.Pd (P2), Prof. Dr. Tuti Nuriah Erwin, M.Pd. (P1), Andi. (2017).
Pengaruh Metode Pembelajaran dan Sikap Siswa pada Mata Pelajaran Sejarah Terhadap Hasil Belajar Sejarah Siswa di SMA Pondok Karya Pembangunan Jakarta Timur/Andi (Cetakan Ke- 1).
Jakarta:
Program Studi Magister Pendidikan Sejarah Sekolah Pascasarjana UNJ.
Chicago Style
Dr. Murni Winarsih, M.Pd (P2), Prof. Dr. Tuti Nuriah Erwin, M.Pd. (P1), Andi.
Pengaruh Metode Pembelajaran dan Sikap Siswa pada Mata Pelajaran Sejarah Terhadap Hasil Belajar Sejarah Siswa di SMA Pondok Karya Pembangunan Jakarta Timur/Andi.
Cetakan Ke- 1
Jakarta:
Program Studi Magister Pendidikan Sejarah Sekolah Pascasarjana UNJ,
2017.
Text.
MLA Style
Dr. Murni Winarsih, M.Pd (P2), Prof. Dr. Tuti Nuriah Erwin, M.Pd. (P1), Andi.
Pengaruh Metode Pembelajaran dan Sikap Siswa pada Mata Pelajaran Sejarah Terhadap Hasil Belajar Sejarah Siswa di SMA Pondok Karya Pembangunan Jakarta Timur/Andi.
Cetakan Ke- 1
Jakarta:
Program Studi Magister Pendidikan Sejarah Sekolah Pascasarjana UNJ,
2017.
Text.
Turabian Style
Dr. Murni Winarsih, M.Pd (P2), Prof. Dr. Tuti Nuriah Erwin, M.Pd. (P1), Andi.
Pengaruh Metode Pembelajaran dan Sikap Siswa pada Mata Pelajaran Sejarah Terhadap Hasil Belajar Sejarah Siswa di SMA Pondok Karya Pembangunan Jakarta Timur/Andi.
Cetakan Ke- 1
Jakarta:
Program Studi Magister Pendidikan Sejarah Sekolah Pascasarjana UNJ,
2017.
Print.