Record Detail

Text

Penerapan Metode Task-Based Learning untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Surat Bisnis Bahasa Inggris : Penelitian tindakan di kelas XII Kompetensi Keahlian Administrasi Perkantoran SMK Pembangunan Utan Kayu, Jakarta Timur / Conny Riana Dewi Murtiningrum

Conny Riana Dewi Murtiningrum - Personal Name
Prof. Dr. Zainal Rafli, M.Pd (P1) - Personal Name
Dr. Asti Purbarini, M.Pd (P2) - Personal Name

TujuanpenelitianiniuntukmeningkatkanketerampilanmenulissuratbisnisberbahasaInggrispadasiswakelas XII AP1 SMK Pembangunan Jakarta melaluimetodeTask-Based Learningmodel Willis. Penelitianinimenggunakandesainpenelitiantindakan yang berlangsungduasiklus.Data dianalisisdenganmenggunakanteknikanalisisdeskriptifkuantitatifdankualitatif.Hasilpenelitianmenunjukkanbahwa (1) Kegiatan guru padasiklus I mendapatskor 24 dengankategoribaikdanmeningkatpadasiklus II denganskor 31 dengankategorisangatbaik. (2) AktivitasSiswapadasiklus I denganpresentase 52% meningkatpadasiklusII menjadi83%. (3) Hasilbelajarsiswapadasiklus I mengalamiketuntasanklasikalsebesar60% danmengalamipeningkatanpadasiklus II menjadi 90%. KesimpulanpenelitianinimenunjukkanbahwapenggunaanmetodeTask-Based LearningdapatmeningkatkanketerampilansiswadalammenulissuratbisnisberbahasaInggrisyang ditandaidenganmeningkatnyakegiatanguru, aktivitassiswa, danhasilbelajarsiswa.Kata kunci;Task-Based Learning; MenulisSuratBisnis; Bahasa Inggris

Availability

T0227 PB/ts T0227 Perpustakaan Pascasarjana UNJ Available

Detail Information

Series Title	-
Call Number	PB/ts T0227
Publisher	Prodi Magister Pendidikan Bahasa Pascasarjana UNJ : Jakarta., 2020
Collation	xx, 386+... hlm,; Ilus : 29,5 cm
Language	Indonesia
ISBN/ISSN	-
Classification	PB/ts
Content Type	-

Media Type	-
Carrier Type	-
Edition	Cetakan ke- 1
Subject(s)	Bahasa Inggris task based learning menulis surat bisnis
Specific Detail Info	-
Statement of Responsibility	-

Other version/related

No other version available

Information

RECORD DETAIL

Back To Previous XML Detail Cite this