Perpustakaan Sekolah Pascasarjana UNJ
Universitas Negeri Jakarta

Penerapan Metode Task-Based Learning untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Surat Bisnis Bahasa Inggris : Penelitian tindakan di kelas XII Kompetensi Keahlian Administrasi Perkantoran SMK Pembangunan Utan Kayu, Jakarta Timur / Conny Riana Dewi Murtiningrum

No image available for this title
TujuanpenelitianiniuntukmeningkatkanketerampilanmenulissuratbisnisberbahasaInggrispadasiswakelas XII AP1 SMK Pembangunan Jakarta melaluimetodeTask-Based Learningmodel Willis. Penelitianinimenggunakandesainpenelitiantindakan yang berlangsungduasiklus.Data dianalisisdenganmenggunakanteknikanalisisdeskriptifkuantitatifdankualitatif.Hasilpenelitianmenunjukkanbahwa (1) Kegiatan guru padasiklus I mendapatskor 24 dengankategoribaikdanmeningkatpadasiklus II denganskor 31 dengankategorisangatbaik. (2) AktivitasSiswapadasiklus I denganpresentase 52% meningkatpadasiklusII menjadi83%. (3) Hasilbelajarsiswapadasiklus I mengalamiketuntasanklasikalsebesar60% danmengalamipeningkatanpadasiklus II menjadi 90%. KesimpulanpenelitianinimenunjukkanbahwapenggunaanmetodeTask-Based LearningdapatmeningkatkanketerampilansiswadalammenulissuratbisnisberbahasaInggrisyang ditandaidenganmeningkatnyakegiatanguru, aktivitassiswa, danhasilbelajarsiswa.Kata kunci;Task-Based Learning; MenulisSuratBisnis; Bahasa Inggris
Availability
T0227PB/ts T0227Perpustakaan Pascasarjana UNJAvailable
Detail Information
Series Title

-

Call Number

PB/ts T0227

Publisher

Prodi Magister Pendidikan Bahasa Pascasarjana UNJ : Jakarta.,

Collation

xx, 386+... hlm,; Ilus : 29,5 cm

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

PB/ts

Detail Information
Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

Cetakan ke- 1

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility
No other version available

Select Language

Advanced Search

License

This software and this template are released Under GNU GPL License Version 3.