Perpustakaan Sekolah Pascasarjana UNJ
Universitas Negeri Jakarta

SEARCH

start it by typing one or more keywords for title, author or subject

Penerapan Metode CIRC untuk Meningkatkan Kemampuan Membaaca Pemahaman Siswa: Studi literatur / Aprilentina

No image available for this title
Pada kenyataannya kemampuan membaca pemahaman siswa masih rendah
karena siswa merasa cepat bosan dalam proses belajar. Makalah ini memaparkan
mengenai penerapan metode CIRC untuk meningkatkan kemampuan membaca
pemahaman siswa. Metode ini digunakan untuk meningkatkan kemampuan
membaca pemahaman siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif
yang diperoleh melalui studi literatur. Menurut beberapa literatur dan penelitian
yang dilakukan mengenai penerapan metode CIRC, terjadi peningkatan
kemampuan membaca pemahaman siswa. Penerapan metode CIRC dapat dikatakan
sangat berhasil dalam meningkatkan kemampuan membaca pemahaman siswa.
Kata Kunci : Metode CIRC, Membaca Pemahaman.
Availability
T0296PD/ts T0296Perpustakaan Pascasarjana UNJAvailable
Detail Information
Series Title

-

Call Number

PD/ts T0296

Publisher

Prodi Magister Pendidikan Dasar Pascasarjana UNJ : Pascasarjana UNJ.,

Collation

xvii, 90 hlm. ; Ilus : 29,5 cm

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

PD/ts

Detail Information
Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

Cetakan Ke- 1

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility
No other version available

Select Language

Advanced Search

License

This software and this template are released Under GNU GPL License Version 3.