Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh informasi mendalam tentang kreativitas designer cilik yang mengikuti pendidikan kursus pada Dream Dress Course pada anak usia dini, usia 6- 8 Tahun, dan penelitian ini merupakan sebuah penelitian studi kualitatif. Data penelitian ini diperoleh melalui pengamatan, peneliti yang berperan serta dengan cara wawancara, observasi, dokumentasi dan catatan lapangan. Setelah sejumlah data yang diperlukan diperoleh dan dianalisis, proses selanjutnya adalah mengadakan pemeriksaan keabsahan data. Pelaksanaan teknik pemeriksaan didasarkan atas sejumlah kriteria tertentu. pemeriksaan keabsahan data dilakukan dengan beberapa cara yaitu: 1) perpanjangan keikutsertaan, 2) ketekunan pengamatan, 3) triangulasi, 4) pengecekan anggota, 5) kecukupan referensi, 6) kajian kasus negatif, 7) pengecekan sejawat, dan 8) audit. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa, anak-anak yang mengikuti kursus fashion design di Dream Dress Course, bakat dan termotivasi dan digali untuk ditumbuhkan. Guru atau instruktur di Dream Dress Course memancing ide-ide anak melalui metode belajar sambil bermain, sehingga anak-anak menikmati proses pembelajaran dan bersemangat mengeluarkan ide-ide mereka lalu diaplikasikan dalam desain yang mereka buat dan masing-masing anak mempunyai ciri khas desain yang bervariasi. Desain adalah pekerjaan untuk orang yang kreatif karena mereka harus mencari ide sendiri dan tidak boleh melakukan plagiat atas ide orang lain, sehingga mereka menjadi lebih kreatif dan berusaha untuk selalu inovatif dalam mendesain busana. Kesimpulan pada hasil penelitian studi kasus ini bahwa, di tempat kursus Dream Dress Course anak-anak dapat menyelesaikan dan mengerkjakan project fashion design yang di berikan oleh sarana pendidikan kursus merancang busana di Dream Dress Course sebagai fasilitator meliputi materi kursus fashion design dan pada pengerjaan proyek tersebut anak-anak sebagai peserta didik dapat menyelesaikan proyek yang dikerjakan dengan sangat baik bahkan melebihi dari target yang diberikan guru. Kata Kunci; Kreativitas, Fesyen Desain, dan Lembaga Pendidikan Kursus.