Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan gambaran informasi data empiris mengenai Kemandirian Anak Usia 5-6 Tahun Di Lembaga Paud Pada Budaya Suku Dayak Kanayant di desa Nanga Kelampai Kecamatan Tumbang Titi Kabupaten Ketapang Provinsi Kalimantan Barat.Adapun hal yang diamati (1) bentuk-bentuk budaya Suku Dayak Kanayant dalam kemandirian anak usai 5-6 tahun di Desa Nanga Kelampai(2) prosesterbentuknya kemandirian anak Suku Dayak Kanayant (3) peran orang tua dalam pembentukan kemandirian anak di Suku Dayak Kanayant(4) peran lembaga PAUD Negeri 02 Nanga dalam pembentukan kemandirian anak di Suku Dayak Kanayant(5) peran masyarakat dan lingkungan dalam pembentukan kemandirian anak di Suku Dayak Kanayant. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan jenis penelitian etnografi. Analisis data yaitu Spradley. Data penelitian ini diperoleh dari observasi, wawancara dan dokumentasi. Temuan hasil penelitian menunjukkan bahwa bentuk kemandirian anak yaitu bentuk perilaku yang selalu dilakukan berulang-ulang karena adanya pembiasaan dari orang tua. Proses terbentuknya kemandirian pada anak melalui pembiasaan dan kebebasan yang diberikan kepada anak oleh orang tua. adanya keterkaitan antara orang tua dan pihak lembaga dalam membentuk kemandirian anak serta peran lingkungan masyarakat yang mewadahi anak dalam membentuk kemandirian seperti kegiatan adat di suku dayak kanyant.Keywords: AnakUsia Dini, Kemandirian, Budaya