Peningkatan Kemampuan Mengenal Bilangan Melalui Penggunaan Media Rangkasbitung Barang Bekas Media Berhitung : Penelitian Tindakan di Kelompok B TK Islam Terpadu Al Faruqi Kota Sukabumi Tahun Pelajaran 2019-2020/ Eka Nurmala Annisa Rachman

Eka Nurmala Annisa Rachman - Personal Name
Prof. Dr. Yetti Supriyati, M.Pd (P1) - Personal Name
Dr. Yuliani Nurani, M.Pd (P2) - Personal Name

Penelitian tindakan ini bertujuan untuk menganalisis dan mendeskripsikan aktivitas anak kelompok B TKIT Al Faruqi saat melakukan proses mengenal bilanganmelalui penggunaan media Rangkasbitung. Media Rangkasbitung (Barang Bekas Media Berhitung) digunakan sebagai alat untuk menstimulasi kemampuan mengenal bilangan serta sebagai wujud meningkatkan SDM guru dalam berinovasi mengembangkan media pembelajaran.Pendekatan penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan desain siklus mengikuti model Kemmis dan McTaggart. Subjek penelitian terdiri dari 15 anak kelompok B TKITAl Faruqi. Penarikan kesimpulan dilakukan dengan mengubah penilaian kualitatif ke kuantitatif. Analisis data dilakukan dalam tiga tahapan yang terdiri dari reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menyatakan bahwa kemampuan mengenal bilangananak kelompok B TKIT Al Faruqi mengalami peningkatan setelah penerapan kegiatan belajar menggunakan media Rangkasbitung.Kata Kunci: Media Pembelajaran, MengenalBilangan,Barang bekas

T0519 PAUD/ts T0519 Perpustakaan Pascasarjana UNJ Available

Series Title

Call Number

PAUD/ts T0519

Publisher

Prodi Magister Pendidikan Anak Usia Dini Pascasarjana UNJ : Jakarta., 2020

Collation

xvi, 98+...hlm.: Ilus ;29,5 cm

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

Classification

PAUD/ts

Content Type

Media Type

Carrier Type

Edition

Cetakan Ke- 1

Subject(s)

Media Pembelajaran
mengenal bilangan
barang bekas

Specific Detail Info

Statement of Responsibility

No other version available

SEARCH