Tujuan penelitian ini adalah untuk mengevaluasi Program Kompetisi Liga Berjenjang U-16
Piala Menpora Tahun 2018. Penelitian ini menggunakan teknik kualitatif dengan pendekatan
evaluasi menggunakan model Context, Input, Process, and Product (CIPP). Metode
pengumpulan data secara triangulasi menggunakan teknik kuesioner, wawancara, studi
dokumen dan observasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dalam: (1) Evaluasi Context:
memiliki dasar hukum dan kebijakan pemerintah yang sangat kuat, maksud dan tujuan dengan
baik, namun belum dengan sasaran. (2) Evaluasi Input: peserta, penyelenggaraan, pembiayaan
dan kepanitiaan belum terlaksana dengan baik, dan perlu ditingkatkan sesuai dengan
perkembangan kompetisi Liga Berjenjang U-16 Piala Menpora setiap tahunnya. (3) Evaluasi
Proces: peraturan pertandingan cabang olahraga yang harus selalu diperbaharui sesuai dengan
perkembangan persepakbolaan, pelaksanaan kompetisi masih perlu dimaksimalkan dengan
baik. (4) Evaluasi Product: meningkatnya partisipasi dan animo masyarakat terhadap
penyelenggaraan kompetisi Liga Berjenjang U-16 Piala Menpora setiap tahunnya, peran media
dalam publikasi maupun promosi berolahraga ke masyarakat makin diperluas, dan upaya
pencarian bibit – bibit olahragawan potensial dari masyarakat yang perlu dioptimalkan. Namun
untuk prestasi atlet belum banyak memberikan kontribusi prestasi tingkat dunia.
Kata Kunci: Evaluasi Program, Kompetisi Liga Berjenjang U-16 Piala Menpora.