Penelitian ini bertujuan mengembangkan produk multimedia interaktif yang
berjudul Pengembangan Multimedia Interaktif Seni Rupa Motif Batik Jawa Untuk
Siswa Kelas VIII yang dirancang untuk dapat digunakan oleh peserta didik Sekolah
Menengah Pertama (SMP) kelas VIII, dan sudah teruji keefektifitasannya untuk
meningkatkan hasil belajar siswa. Partisipan penelitian ini adalah siswa SMP
Negeri 159 Jakarta. Penelitian dan pengembangan ini mengikuti model dari
Hannafin and Peck. Langkah pengembangannya, sebagai berikut: (1) melakukan
tahapan analisis kebutuhan, melakukan analisis awal dan akhir dengan teknik
wawancara kepala sekolah, guru dan siswa, analisis media; (2) proses perancangan
prototype produk, dan pengembangan produk, (3) melakukan evaluasi dan
implementasi melibatkan ahli materi, ahli desain instruksional, ahli media dan
produk di uji cobakan pada peserta didik. Multimedia interaktif motif Batik Jawa
ini dapat digunakan secara dalam jaringan maupun luar jaringan. dan
memungkinkan setiap orang bisa mengakses dimanapun, kapanpun. Hasil
penelitian ini membuktikan bahwa produk multimedia interaktif motif Batik Jawa
dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Nilai post test pada materi motif Batik Jawa
mata pelajaran Seni Rupa, mengalami peningkatan apabila dibandingkan dengan
nilai pretes rata-rata siswa mendapatkan nilai 43,5 sesudah menggunakan produk,
nilai postest meningkat menjadi 88,5 terjadi peningkatan Range sebesar 45%.
Kata Kunci: Multimedia Interaktif, Motif batik Jawa, Seni Rupa, Seni Budaya