Penelitian ini membahas tentang pengaruh supervisi akademik dan kompetensi profesional guru terhadap mutu pelayanan guru Sekolah Dasar Negeri di Kecamatan Ciomas Kabupaten Bogor. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian survey dengan pendekatan kuantitatif menggunakan sampel sebanyak 100 guru dari 39 Sekolah Dasar Negeri di Kecamatan Ciomas Kabupaten Bogor. Pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling. Metode analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode analisis deskriptif dan analisis regresi linier berganda. Pengolahan data dilakukan dengan menggunakan software komputer SPSS 25 for Windows. Hasil penelitian ini menyatakan bahwa (1) supervisi akademik berpengaruh terhadap mutu pelayanan guru sebesar 57,0 %, (2) kompetensi profesional guru berpengaruh terhadap mutu pelayanan guru sebesar 24,0 %, (3) supervisi akademik dan kompetensi profesional guru berpengaruh terhadap mutu pelayanan guru sebesar 60,1 %