Perpustakaan Sekolah Pascasarjana UNJ
Universitas Negeri Jakarta

Statistika Penelitian Pendidikan: analisis perhitungan matematis dan aplikasi SPSS

Image of Statistika Penelitian Pendidikan: analisis perhitungan matematis dan aplikasi SPSS
Buku Statistika Penelitian Pendidikan membahas seluk beluk statistika. Statistika merupakan cabang ilmu yang mempelajari cara untuk mengumpulkan, menganalisis, menginterpretasikan, hingga mempresentasikan data. Setiap penelitian—khususnya penelitian kuantitatif—membutuhkan analisis data statistik. Sebelum melakukan analisis data statistik, terlebih dahulu peneliti diwajibkan untuk menentukan teknik analisis data apa yang sesuai untuk menjawab pertanyaan dan hipotesis penelitian yang telah disusun. Hal ini dilakukan agar hasil pengujian data sesuai dalam menjawab rumusan masalah penelitian yang ditemukan di lapangan.
Untuk mengakomodir kebutuhan mahasiswa tersebut, buku ajar ini mencakup materi statistik penelitian mulai dari jenis data penelitian, statistik deskriptif, hingga statistik inferensial yang disusun dari konsep dasar hingga perhitungan, baik menggunakan perhitungan matematis maupun dengan bantuan alat statistika, yakni SPSS. Dengan adanya buku ini, diharapkan para akademisi, guru, dosen, hingga mahasiswa di berbagai level pendidikan (S-1, S-2, dan S-3) dapat mengetahui data statistik yang digunakan hingga teknik analisis statistik yang sesuai dengan penelitian pendidikan yang dilakukan.
Availability
2022018351ram370.21 RAM sPerpustakaan Pascasarjana UNJAvailable
Detail Information
Series Title

-

Call Number

370.21 RAM s

Publisher

Kencana : Jakarta.,

Collation

xx, 402 hlm. : ilus. ; 23 cm.

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

978-623-218-936-2

Classification

370.21

Detail Information
Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

Cetakan ke- 1

Subject(s)

-

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility
No other version available

Select Language

Advanced Search

License

This software and this template are released Under GNU GPL License Version 3.