APA Style
Dr. Hapidin, M.Pd (P2), Dr. Sri Wulan, S.Pd., M.Si (P1), Dedeh Kurniasih. (2022).
Pembelajaran Jarak Jauh Melalui Daring untuk Anak Usia Dini: Studi Evaluatif Penerapan Pembelajaran Jarak Jauh pada Masa Pandemi COVID-19 di TK QLC School Kecamatan Pancoran Jakarta Selatan/ Dedeh Kurniasih (Cetakan ke- 1).
Jakarta:
Program Studi Magister Pendidikan Anak Usia Dini Sekolah Pascasarjana UNJ.
Chicago Style
Dr. Hapidin, M.Pd (P2), Dr. Sri Wulan, S.Pd., M.Si (P1), Dedeh Kurniasih.
Pembelajaran Jarak Jauh Melalui Daring untuk Anak Usia Dini: Studi Evaluatif Penerapan Pembelajaran Jarak Jauh pada Masa Pandemi COVID-19 di TK QLC School Kecamatan Pancoran Jakarta Selatan/ Dedeh Kurniasih.
Cetakan ke- 1
Jakarta:
Program Studi Magister Pendidikan Anak Usia Dini Sekolah Pascasarjana UNJ,
2022.
Text.
MLA Style
Dr. Hapidin, M.Pd (P2), Dr. Sri Wulan, S.Pd., M.Si (P1), Dedeh Kurniasih.
Pembelajaran Jarak Jauh Melalui Daring untuk Anak Usia Dini: Studi Evaluatif Penerapan Pembelajaran Jarak Jauh pada Masa Pandemi COVID-19 di TK QLC School Kecamatan Pancoran Jakarta Selatan/ Dedeh Kurniasih.
Cetakan ke- 1
Jakarta:
Program Studi Magister Pendidikan Anak Usia Dini Sekolah Pascasarjana UNJ,
2022.
Text.
Turabian Style
Dr. Hapidin, M.Pd (P2), Dr. Sri Wulan, S.Pd., M.Si (P1), Dedeh Kurniasih.
Pembelajaran Jarak Jauh Melalui Daring untuk Anak Usia Dini: Studi Evaluatif Penerapan Pembelajaran Jarak Jauh pada Masa Pandemi COVID-19 di TK QLC School Kecamatan Pancoran Jakarta Selatan/ Dedeh Kurniasih.
Cetakan ke- 1
Jakarta:
Program Studi Magister Pendidikan Anak Usia Dini Sekolah Pascasarjana UNJ,
2022.
Print.