Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruhkekuasaan, komunikasi interpersonal, dan motivasi terhadap OCB guru Madrasah Aliyah di Kabupaten Lombok Tengah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survey. Sampel yang digunakan dalam penelitian sebanyak 348 orang guru yang berasal dari populasi berjumlah 2665 orang. Teknik analisis data dengan menggunakan analisi jalur. Hasil analisis menunjukkan bahwa:(1) Kekuasaan berpengaruh langsung terhadap OCB guru, (2) Komunikasi interpersonal berpengaruh langsung terhadap OCB guru. (3) Motivasi berpengaruh langsung terhadap OCB guru. (4) Kekuasaan berpengaruh tidak langsung terhadap OCB guru tetapi melalui motivasi, (2) Komunikasi interpersonal berpengaruh tidak langsung terhadap OCB guru tetapi melalui motivasi.Kata Kunci: Kekuasaan, Komunikasi Interpersonal, Motivasi, Organizational Behavior Citizenship (OCB)