Keterampilan menulis sangat penting untuk diajarkan di sekolah karena sangat diperlukan dan berpengaruh terhadap mata pelajaran lain. Keterampilan menulis menjadi indikator penunjang keberhasilan dan prestasi akademik peserta didik di sekolah. Oleh sebab itu, guru harus melatih dan mengembangkan keterampilan menulis peserta didik sejak dini. Pembelajaran menulis peserta didik di sekolah menjadi wadah dalam mengembangkan minat, bakat dan potensi peserta didik dalam bidang menulis. Tugas guru di sekolah berperan untuk untuk mentransmisikan dan mengembangkan potensi dan bakat peserta didik tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk multimedia pembelajaran game edukatif marlisiuntuk meningkatkan keterampilan menulis narasi Bahasa Indonesia kelas IIISekolah Dasar Negeri KotaBogordengan jumlah responden 100 peserta didik. Metode penelitian yang digunakan adalah Penelitian Pengembangan dengan modelLee and Owens.Tahapan penelitian dilakukan dengan konsep ADDIE, yaitu Assessment/Analysis; Design; Development; Implementation; Evaluation.Penelitian diawali dengan analisis kebutuhan, kemudian melakukan pengembangan media pembelajaran,selanjutnya melakukan validasi oleh ahli, melakukanevaluasi dan revisi,terakhir mengimplementasikan multimediagame marlisidi sekolah yang telah ditentukan. Hasil penelitian dari validasi aspek materi, media, dan bahasa menunjukkan bahwa multimedia pembelajaran game edukatif marlisiini valid. Pada tahap uji perorangan dan uji kelompok kecil, peserta didikyang dijadikan subjek penelitian memberikan respon sangat baik terhadap multimediagameedukatifyang digunakan. Efektifitas produk yang dikembangkan dilanjutkan dengan uji kelompok besardengan 100 peserta didik. Hasil analisis uji-t menunjukan perbedaan hasil belajar antara pre-testdan post-test. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa multimedia game edukatifyang dikembangkan dalam penelitian ini terbukti valid, praktis, dan memiliki efek potensial terhadap keterampilan menulis narasi Bahasa Indonesia kelas IIISekolah Dasar Negeri KotaBogor. Multimedia game marlisi ini layak untuk digunakan dalam pembelajaran, terutama pembelajaran menulis narasi.
Kata Kunci : Multimedia Game Edukatif Marlisi,Keterampilan Menulis Narasi Bahasa Indonesia

2022019421tus

PD/sin TUS 2021

Perpustakaan Pascasarjana UNJ

Available

• Pengembangan Media Pembelajaran Game Edukatif Marlisi untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Narasi Bahasa Indonesia Kelas III Sekolah Dasar Negeri Kota Bogor