Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Evaluasi Kinerja Pengawas Sekolah Menengah Pertama pada Dinas Pendidikan Kota Bengkuluyang terdiri dari: (1) menyusun perencanaan pengawasan, (2) melaksanakan perencanaan pengawasan, (3) evaluasi pelaksanaan perencanaan supervisi, dan (4) pembinaan dan pelatihan profesional guru dan kepala sekolah. Penelitian ini dilakukan di kabupaten dan kota di Kota BengkuluProvinsi Bengkulu. Subyek penelitian adalah pengawas SMA di Kota Bengkulu Provinsi Bengkulu (29 orang). Metode penelitiannya adalah metode Evaluasi Kinerja Model Armstrong dan Baron. Pengumpulan data dilakukan dengan observasi, wawancara, angket dan dokumen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) kinerja pengawas dalam menyusun perencanaan termasuk dalam kategori sangat baik, (2) kinerja pengawas dalam melaksanakan perencanaan pengawasan dalam kategori baik, (3) kinerja pengawas dalam mengevaluasi produk dari pelaksanaan perencanaan supervisi dalam kategori cukup, dan (4) kinerja supervisor dalam pembinaan dan pelatihan profesional guru atau kepala sekolah diKota Bengkulu Provinsi Bengkulu termasuk kategori kurang baik.
Kata kunci: kinerja, pelaksanaan perencanaan, evaluasi dan pelatihan