Penelitian ini berjudul “Manajemen Sekolah Penggerak (Studi Deskriptif di SMP
Muhammadiyah Al Mujahidin Gunungkidul Yogyakarta”. Penelitian ini
didasarkan atas rasa ingin tahu penulis terhadap Manajemen Sekolah Penggerak.
Hal tersebut di karenakan program sekolah penggerak merupakan kebijakan baru
yang mengintervensi sekolah untuk meningkatkan mutu pendidikan di satuan
sekolah. Selain itu sekolah penggerak di SMP Muhammadiyah Al Mujahidin telah
berjalan selama tiga tahun dan menjadi generasi pertama yang mengikuti program
sekolah penggerak, bahkan telah menjadi rujukan sekolah-sekolah yang baru
mengikuti program sekolah penggerak. Sehingga membuat penulis beranggapan
bahwa sekolah telah memiliki manajemen yang baik dalam melaksanakan sekolah
penggerak. Tujuan penelitian ini adalah untuk membuat prototype Manajemen
Sekolah Penggerak. Sumber data utama dalam penelitian ini adalah kepala
sekolah dan dukungan yaitu guru dan siswa. Metode penelitian yang digunakan
adalah kualitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan metode wawancara,
observasi, studi dokumentasi dan triangulasi. Adapun hasil dari penelitian ini
adalah 1) perencanaan sekolah penggerak di SMP Muhammadiyah Al Mujahidin
dilakukan dengan dua kegiatan utama yaitu menentukan sasaran dan merancang
rencana. 2) pengorganisasian sekolah penggerak di SMP Muhammadiyah Al
Mujahidin dengan tiga tahapan tahapan penentuan, tahapan pengelompokan,
tahapan penyusunan kegiatan. 3) pelaksanaan sekolah penggerak di SMP
Muhammadiyah Al Mujahidin telah sesuai dengan permendikbudristek bahkan
telah melebihi dan kreatif dalam menyusun program-program sekolah penggerak
untuk menciptakan profil pancasila dengan pembelajaran deferensiasi, pelajaran
berbasis projek, dan digitalisasi sekolah. 4) evaluasi sekolah penggerak di SMP
Muhammadiyah Al Mujahidin dengan melakukan dua kegiatan inti yaitu
melakukan penilain dan perbaikan.
Kata Kunci: Manajemen, Sekolah Penggerak, Manajemen Sekolah Penggerak,
Perencanaan Sekolah Penggerak, Pengorganisasian Sekolah Penggerak,
Pelaksanaan Sekolah Penggerak, Evaluasi Sekolah Penggerak.