Universitas Pakuan Bogor merupakan salah satu penyelenggara pendidikan tinggi
swasta terbesar di kota Bogor dengan jumlah mahasiswa terbanyak dikalangan perguruan
tinggi swasta lainnya yang berada di wilayah Bogor. Untuk mewujudkan visi, misi dan
tujuan Universitas Pakuan, dosen merupakan omponen terpenting dalam suatu sistem
pendidikan di perguruan tinggi. Namun berdasarkan hasil penelitian terdahulu serta
rencana strategis Universitas Pakuan, komitmen dosen di Universitas Pakuan dalam
melaksanakan tri dharma perguruan tinggi masih rendah. Maka dari itu, penelitian ini
bertujuan untuk meningkatkan komitmen dosen melalui analisis pengaruh kepemimpinan
transformasional dan kualitas kehidupan kerja serta menganalisis pengaruh
kepemimpinan transformasional terhadap kualitas kehidupan kerja dosen di Universitas
Pakuan Bogor.
Penelitian ini menggunakan model pendekatan kuantitatif dengan menggunakan
teknik analisis data menggunakan Structural Equation Modelling (SEM), dengan jumlah
populasi sebanyak 445 Dosen dan sampel sebanyak 211 responden dengan penentuan
jumlah sampel menggunakan rumus slovin. Penelitian dilakukan di Universitas Pakuan,
Bogor. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan kuesioner yang disebar
kepada tiap responden dan selanjutnya diolah data menggunakan bantuan Microsoft
Excel dan software IBM AMOS 26.
Hasil penelitian menunjukan bahwa: 1) Kepemimpinan transformasional
berpengaruh langsung positif terhadap komitmen dosen; 2) Kualitas kehidupan kerja
berpengaruh langsung positif terhadap komitmen dosen; 3) Kepemimpinan
transformasional berpengaruh langsung positif terhadap kualitas kehidupan kerja dosen.
Penelitian ini dapat menunjukkan bahwa penerapan kepemimpinan transformasional dan
kualitas hidup kerja yang baik dapat meningkatkan komitmen dosen terhadap
organisasinya.
Kata kunci : Kepemimpinan Tranformasional, Kualitas Kehidupan Kerja, Komitmen
Dosen