Aspek perkembangan kognitif sangat penting dikembangkan pada anak usia dini,
khususnya kemampuan pemecahan masalah seperti mengelompokkan,
membandingkan dan menghubungkan. Penelitian ini bertujuan untuk
mengembangkan sebuah inovasi permainan tradisional petualangan gobak sodor
untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah anak usia 5-6 tahun di
Bandar Lampung. Permainan berbentuk banner yang telah didesain sesuai tema
dilengkapi dengan APE. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian R&D
(Research and Development) dengan model Borg and Gall. Teknik pengumpulan
data didasarkan pada hasil validasi ahli dan data uji coba melalui One Group
Pretest-Posttest Design dan analisis data menggunakan statistik Paired Sample TTest. Penelitian ini melibatkan anak usia 5-6 tahun di Bandar Lampung. Hasil
penelitian dan pengembangan produk menunjukan bahwa: Desain produk
permainan tradisional petualangan gobak sodor layak untuk meningkatkan
pemahaman anak tentang kemampuan pemecahan masalah. Serta, keefektivitasan
permainan terlihat dari hasil yang diperoleh dari data pretest-posttest anak dengan
nilai signifikansi < 0,05, maka hasil ini menunjukkan terdapat perbedaan yang
signifikan, sehingga inovasi permainan tradisional petualangan gobak sodor
dianggap efektif untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah anak usia 5-
6 tahun.
Kata kunci: Kemampuan pemecahan masalah, petualangan gobak sodor, anak usia
dini.