Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk dan menguji efektifitas model
pelatihan leadership berbasis outdoor activity untuk mahasiswa. Metode penelitian ini
menggunakan research and development (R&D) model Borg and Gall. Subyek penelitian
adalah mahasiswa Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi, Fakultas
Kedosenan dan Ilmu Pendidikan Universitas Kristen Artha Wacana Kupang dengan jumlah
subyek 12 orang untuk uji coba kecil, 98 orang untuk uji coba besar dan uji efektifitas
sebesar 70 orang yang terdiri dari 35 orang kelompok eksperimen dan 35 orang kelompok
kontrol. Instrumen yang digunakan dengan angket, wawancara dan observasi. Hasil
penelitian menunjukkan bahwa: (1) model pelatihan leadership berbasis outdoor activity
dapat diterapkan untuk untuk mahasiswa, (2) Uji kelayakan model pelatihan leadership
berbasis outdoor activity dinyatakan layak (3) uji efektifitas model pelatihan leadership
berbasis outdoor activity menunjukkan adanya pengaruh signifikan terhadap peningkatan
hasil pelatihan mahasiswa. Hasil uji N-gain Skor kelompok eksperimen diperoleh nilai
Mean= 79.1734 atau sama dengan 79% termasuk dalam kategori efektif. Sedangkan, Hasil
uji N-gain Skor kelompok kontrol diperoleh nilai Mean= 41.0952 atau sama dengan 41 %
termasuk dalam kategori kurang efektif. Maka dapat disimpulkan bahwa model pelatihan
leadership berbasis outdoor activity untuk mahasiswa efektif terhadap hasil pelatihan
mahasiswa.
Kata Kunci : outdoor activity, leadership, model pelatihan