Bahasa Inggris merupakan bahasa diplomasi, bahasa pengantar ketika personel TNI AL
mengikuti pendidikan, penugasan dan mengadakan latihan bersama dengan negara sahabat
agar tidak terjadi kesalahpahaman ketika berinteraksi. Penelitian ini bertujuan untuk
mengevaluasi pelaksanaan program Pendidikan dan Latihan Bahasa Inggris di Dinas
Pendidikan TNI AL bagi personel TNI AL untuk menyiapkan personelnya menuju the
World Class Navy. Penelitian ini adalah penelitian evaluatif dengan menggunakan model
gabungan CIPPO (Context, Input, Process, Product dan Outcome) dan Kirkpatrick
(Reaction, Learning, Behaviour, Result) dengan melibatkan 53 peserta, 6 staf
penyelenggara, 6 staf pengajar dan 20 atasan. Data dikumpulkan dengan menggunakan
teknik wawancara, observasi, dokumentasi, focus group discussion dan kuesioner. Hasil
evaluasi mengungkapkan bahwa evaluasi konteks tergolong baik (3,81 atau 76,2%), yang
terlihat adanya tujuan dan kesesuaian rencana dan pelaksanaan pendidikan Diklat Bahasa
di Disdikal. Hasil aspek evaluasi input dinilai baik (3,59 atau 71,8%), terlihat dari
kompetensi pengajar,fasilitas kegitan pembelajaran, dukungan dana yang cukup. Hasil
evaluasi proses terintegrasi dengan aspek reaction dan learning tergolong baik (3,82 atau
76,4%), terlihat dari proses Diklat dapat berjalan lancar, peserta merasa nyaman ketika
belajar, namun terdapat kekurangan dalam kuantitas dan kualitas staf penyelenggara serta
penyiapan akomodasi. Evaluasi Aspek product menunjukkan (3,77 atau 75,3%) atau
tergolong baik, didukung dengan aspek behaviorkemampuan berbahasa Inggris, motivasi
dan percaya diri peserta meningkat. Selanjutnya Evaluasi aspek outcome terintegrasi
dengan aspek result menunjukkan (3,78 atau 75,6%) tergolong baik, terlihat dari manfaat
Diklat bagi personel dan institusi di TNI AL. Penelitian evaluatifini dapat disimpulkan
bahwa Program Diklat Bahasa Inggris di Disdikal dapat menyiapkanSDM TNI AL menuju
The Word Class Navy dengan tetap mempertahankan perencanaan, meningkatkan
kompetensi pengajar, penyesuaian metode dan teknik pengajaran sehingga peserta Diklat
lebih termotivasi dan percaya diri dalam berbahasa Inggris untuk mengikuti kegiatan
bertaraf internasional di dalam dan di luar negeri, studi lanjut yang relevan dengan
pendidikan sebelumnya serta penugasan ke luar negeri.
Kata Kunci: Evaluasi program, Diklat bahasa Inggris, SDM TNI AL, the World Class Navy,
CIPPO, Kirkpatrick