Tujuan penelitian ini adalah menghasilkan pengembangan model pemanasan
berbasis permainan dalam pembelajaran PJOK siswa Sekolah Dasar. Metode
penelitian yang digunakan adalah metode penelitian dan pengembangan
(research and development) dari model Borg and Gall dengan desain
penelitian yang diterapkan adalah menggunakan Nonequivalent Control
Group Design. Teknik pengambilan sampel adalah dengan menggunakan
teknik Cluster Random Sampling artinya dimana peneliti memilih sampel
dengan cara mengambil perwakilan dari setiap wilayah, dimana di
Kabupaten Bandung Barat terdiri dari 5 Wilayah sehingga diperoleh 5
sekolah dari 5 wilayah tersebut sehingga terkumpul sebanyak 230 Orang
yang dijadikan sampel penelitian. Jumlah item model sebelumnya terdiri dari
15 item model, kemudian item model tersebut divalidasi terlebih dahulu oleh
ahli/pakar (validasi model), dan diperoleh sebanyak 10 item model yang layak
untuk diterapkan. Instrumen yang digunakan dalam model pemanasan
berbasis permainan dalam pembelajaran PJOK siswa sekolah dasar ini adalah
tes denyut nadi 15 detik. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan
metode statistic (Uji-t) untuk melihat efektifitas dari model pemanasan
berbasis permainan dalam pembelajaran PJOK siswa sekolah dasar. Produk
pengembangan model pemanasan berbasis permainan dalam pembelajaran
PJOK siswa sekolah dasar ini efektif untuk meningkatkan penguasaan
keterampilan pemanasan untuk anak sekolah dasar.
Kata Kunci : Permainan, Model Pemanasan, Pembelajaran