Proses penilaian menulis, khususnya menilai teks berupa artikel opini, dapat menjadi kendala bagi guru. Ketiadaan komponen penilaian bagi guru dan kesulitan siswa dalam menghasilkan tesis dapat berpengaruh terhadap keobjektifan penilaian. Bentuk jawaban yang berupa wacana tertulis juga berpengaruh bagi kecepatan penilaian oleh guru. Penelitian ini berupaya mengembangkan sebuah aplikasi instrumen penilaian keterampilan menulis artikel opini bahasa Indonesia berbasis komputer. Aplikasi “Si Pinter Mobi” berupa computer-based test (CBT) dengan akses tautan berbasis web sehingga merupakan kategori web-based test (WBT). Aplikasi ini menggunakan sistem penilaian berbasis mesin dan manusia (machine rater dan human rater). Adanya rubrik penilaian yang sesuai untuk struktur teks opini yang dikemas dengan bantuan machine rater dapat menjadikan penilaian oleh guru relatif lebih mudah dan lebih cepat diselesaikan. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan penerapan ADDIE. Langkah-langkah preprocessing dalam pemrosesan bahasa alami (natural language processing-NLP) digunakan untuk mendukung penilaian oleh mesin, termasuk untuk pencocokan dengan data huruf kapital, tanda baca, dan ketepatan struktur kalimat. Penilaian antarmuka (scoring interface) disediakan untuk guru sebagai human rater yang menilai dari segi kosakata, konten wacana, dan organisasi. Dari hasil penilaian keidealan produk, aplikasi ini layak dari segi materi kebahasaan dan sangat layak dari segi teknologi informasi. Hasil uji coba oleh guru dan siswa menunjukkan bahwa aplikasi ini sangat praktis