No image available for this title

Text

Pengembangan Model Pembelajaran Pendidikan dan Pelatihan Wawasan Kebangsaan Berbasis Virtual Classroom / Andi Ahmad



Penelitian ini memiliki tujuan untuk menghasilkan model pembelajaran wawasan kebangsaan menggunakan virtual classroom bagi Pegawai Negeri di Pendidikan dan Pelatihan. Penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan (R and D). Penelitian dan pengembangan ini menggunakan model Step of System Approach Model Of Educational Research And Development Dick and Carey dan model pengembangan Lee & Owen. Pengembangan model pembelajaran pendidikan dan pelatihan ini telah dilakukan evaluasi formatif, dengan prosedur yang harus dilaksanakan. Penilaian para pakar, evaluasi one to one dengan peserta mendapat nilai rata-rata 3,9 hasil kesimpulan bahwa memenuhi keterbacaan dan bisa digunakan. Evaluasi small group dengan 8 peserta mendapat nilai rata-rata (3,88) dan bahan pembelajaran layak digunakan, dan evaluasi field trial dengan 15 peserta dihasilkan nilai rata-rata (4,46) yang dapat disimpulkan bahwa pengembangan model pembelajaran wawasan kebangsaan berbasis virtual classroom layak digunakan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran wawasan kebangsaan menggunakan virtual learning pada hasil field trial sangat baik, dan dapat menarik perhatian bagi peserta pendidikan dan pelatihan untuk dapat mengikuti proses pembelajaran dalam wawasan kebangsaan dengan rata-rata nilai 4,46 dengan skala 1-5. Hasil penilaian yang dilakukan sebelum dan sesudah pembelajaran wawasan kebangsaan berbasis virtual classroom meningkat 31% melihat hasil uji coba lapangan menandakan pengembangan wawasan belajar menggunakan virtual learning dapat digunakan dalam proses pembelajaran wawasan kebangsaan. Efektivitas pembelajaran wawasan kebangsaan menggunakan virtual classroom berhasil mengembangkan kognigtif wawasan kebangsaan dengan perolehan nilai thitung sebesar 10,02 lebih besar dari pada ttabel 0,69. Hal ini artinya model pembelajaran wawasan kebangsaan berbasis virtual learning terbukti efektif. Kata kunci: Model Pembelajaran, Virtual Classroom,


Availability

2024000260andTP/sin AND 2023Perpustakaan Pascasarjana UNJAvailable

Detail Information

Series Title
-
Call Number
TP/sin AND 2023
Publisher Prodi Doktor Teknologi Pendidikan Pascasarjana UNJ : Pascasarjana UNJ.,
Collation
28 hlm. :ilus ;21 cm
Language
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Classification
TP/sin
Content Type
-
Media Type
-
Carrier Type
-
Edition
cet.1
Subject(s)
-
Specific Detail Info
-
Statement of Responsibility

Other version/related

No other version available


File Attachment



Information


RECORD DETAIL


Back To PreviousXML DetailCite this