Tujuan penulisan ini untuk membuat model dan meningkatkan efektivitas gerak
dasar manipulatif untuk anak taman kanak kanak kelompok B (5-6) tahun. Penelitian
ini Menggunakan pendekatan Research dan Development mengadopsi teori borg
and gall serta mengukur efektifitas model yang dikembangkan sebanyak 22 model
yang layak digunakan dan Instrumen gerak dasar manipulatif. Uji coba awal 20
anak, uji coba kelompok besar 40 dan uji efektifitas melibatkan anak taman anakanak kelompok B (5-6) tahun dengan total subjek 60 anak. Berdasarkan validasi ahli
tentang model A dan B Manipulatif Tips yang dikembangkan layak untuk
dilanjutkan ketahap uji efektivitas. Hasil uji N-Gain score diperoleh nilai rata-rata
N-Gain kecepatan gerak sebesar 56,13% yang berarti nilai gerak dasar manipuatif
masuk dalam kategori cukup efektifitas.
Kata kunci: Belajar, Gerak Dasar Manipulatif, Taman Kanak-Kanak