Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk dan menguji efektifitas model
belajar bola voli duduk SLB. Metode penelitian ini menggunakan research and
development (R&D) model Borg and Gall. Subyek penelitian ini adalah siswa di 4
sekolah SDLB Kabupaten Jember. dengan jumlah subyek sebanyak 15 siswa untuk uji
coba kelompok kecil, 30 siswa untuk uji coba kelompok besar dan uji efektifitas sebesar
30 siswa yang terdiri dari 15 siswa kelompok eksperimen dan 15 siswa kelompok
kontrol. Instrumen yang digunakan dengan angket, wawancara dan observasi. untuk
mengukur model belajar bola voli duduk ( Sitting Volley Ball) SLB. Hasil penelitian
menunjukkan bahwa: (1) model belajar berjumlah 24 model belajar dapat diterapkan
untuk siswa SLB, (2) uji efektifitas model belajar bola voli siswa tuna daksa. hasil
perhitungan uji N-gain score tersebut, menunjukan bahwa nilai rata-rata untuk
kelompok eksperimen sebesar 49,92 atau 49,9 % termasuk dalam kategori sangat
efektif. Dengan nilai N-gain score minimal 37, 19% dan maksimal 51,13%. Sementara
untuk kelompok kontrol adalah 11,28 atau 11% termasuk dalam kategori tidak efektif.
Maka, dapat disimpulkan bahwa penggunaan model belajar bola voli duduk sangat
efektif untuk meningkatkan hasil belajar bolavoli ditingkat SLB.
Kata Kunci: Pengembangan, Model, Bola Voli, Sitting.