Tujuan penelitian ini adalah pengembangan model gerak dasar melalui permainan
tradisional berbasis Augmented Reality untuk peserta didik sekolah dasar. Pada
penelitian ini subjek penelitian peserta didik sekolah kelas dasar di Kota Bandar
Lampung Provinsi Lampung. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian
dan pengembangan Borg and Gall. Teknik Pengumpulan data yang digunakan
hasil validasi pakar dan uji efektivitas model melalui eksperimen dengan analisis
statistik Paired t-test dengan hasil nilai Sig.(2- tailed) = 0,000 < 0,05. Maka dari
hasil analisis data model pembelajaran gerak dasar berbasis permainan tradisional
untuk peserta didik sekolah dasar baik dan signifikan terhadap kemampuan
peningkatan gerak dasar. Hasil Penelitian gerak dasar (1) Model gerakan berbasis
permainan tradisional signifikan dalam peningkatan gerak dasar. (2) Hasil uji coba
dan validasi ahli terdapat 30 model gerak dasar permainan tradisional yang layak
dan dapat diterapkan pada pembelajaran gerak dasar untuk sekolah dasar, model
gerak dasar permainan tradisional efektif meningkatkan keterampilan gerak, (3)
Pengembangan pembelajaran berbasis Augmented Reality sangat efektif dalam
meningkatkan minat belajar dan selaras dalam peningkatan kemampuan gerak
dasar peserta didik.
Kata kunci: Gerak Dasar, Permainan Tradisional, Augmented Reality

D1613

PENJAS/ds D1613

Perpustakaan Sekolah Pascasarjana UNJ

Available