APA Style
Prof. Dr. Yetti Supriyati, M.Pd (co-P), Prof. Dr. Wardhani Rahayu, M.Si (P), Rizal Kamsurya. (2026).
Pengembangan Instrumen Persepsi Siswa terhadap Lingkungan Belajar dalam Pendekatan Pendidikan Matematika Realistik Indonesia/ RIZAL KAMSURYA (Cetakan ke- 1).
Jakarta:
Prodi Doktor Penelitian dan Evaluasi Pendidikan Pascasarjana UNJ.
Chicago Style
Prof. Dr. Yetti Supriyati, M.Pd (co-P), Prof. Dr. Wardhani Rahayu, M.Si (P), Rizal Kamsurya.
Pengembangan Instrumen Persepsi Siswa terhadap Lingkungan Belajar dalam Pendekatan Pendidikan Matematika Realistik Indonesia/ RIZAL KAMSURYA.
Cetakan ke- 1
Jakarta:
Prodi Doktor Penelitian dan Evaluasi Pendidikan Pascasarjana UNJ,
2026.
Text.
MLA Style
Prof. Dr. Yetti Supriyati, M.Pd (co-P), Prof. Dr. Wardhani Rahayu, M.Si (P), Rizal Kamsurya.
Pengembangan Instrumen Persepsi Siswa terhadap Lingkungan Belajar dalam Pendekatan Pendidikan Matematika Realistik Indonesia/ RIZAL KAMSURYA.
Cetakan ke- 1
Jakarta:
Prodi Doktor Penelitian dan Evaluasi Pendidikan Pascasarjana UNJ,
2026.
Text.
Turabian Style
Prof. Dr. Yetti Supriyati, M.Pd (co-P), Prof. Dr. Wardhani Rahayu, M.Si (P), Rizal Kamsurya.
Pengembangan Instrumen Persepsi Siswa terhadap Lingkungan Belajar dalam Pendekatan Pendidikan Matematika Realistik Indonesia/ RIZAL KAMSURYA.
Cetakan ke- 1
Jakarta:
Prodi Doktor Penelitian dan Evaluasi Pendidikan Pascasarjana UNJ,
2026.
Print.