Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan bahan ajar untuk anak usia dinipada suku anak dalam (SAD), di Jambi, produk pembelajaran yang dihasilkan berupa bahan ajar cetak, yang berisikan model pembelajaran. Metodologi penelitian yang digunakan dalam mengembangkan model pembelajaran menggunakan langkah pengembangan pembelajaran desain sistem Dick dan Carey yang berisikan 10 langkah pengembangan. Model pengembangan bahan ajar untuk anak usia dini, berisikan model pembelajaran bagi suku anak dalam di Jambi yang menggunakan pendekatan bermain dengan alam sekitar. Para ahli yang terlibat dalam penelitian adalah ahli materi pembelajaran Pendidikan Anak Usia Dini, Ahli Desain Pembelajaran dan Ahli Media Pembelajaran. Hasil penelitian kemudian diimplementasikan kepada sasaran pengguna, khususnya guru PAUD di Jambi. Evaluasi hasil penelitian dilaksanakan hingga tahap evaluasi Formatif. Kata Kunci: Model Pembelajaran, tes formatif dan Bahan Ajar.