Tujuan yang ingin dicapai dari penelitian dan pengembangan ini adalah untuk menghasilkan produk Pengembangan Model Pembelajaran Lari Jarak Pendek Berbasis Permainan Terhadap Mahasiswa Penjaskesrek Universitas Lampung Penelitian dan pengembangan ini dilakukan untuk dapat memperoleh informasi tentang pengembangan dan penerapan Pengembangan Model Pembelajaran Lari Jarak Pendek Berbasis Permainan Terhadap Mahasiswa Penjaskesrek Universitas Lampung serta untuk mengetahui efektivitas model yang dihasilkan. Penelitian ini menggunakan metode Research & Development (R&D) dari Borg and Gall. Subyek dalam penelitian ini adalah mahasiswa Universitas Lampung yang terdiri dari 40 mahasiswa. Tahapan-tahapan dalam penelitian ini adalah analisis kebutuhan, evaluasi ahli (evaluasi produk awal), ujicoba kelompok kecil, dan ujicoba kelompok besar (field testing). Uji efektivitas model menggunakan tes lari jarak pendek 50 m yang digunakan untuk mengetahui tingkat kemampuan sebelum dan sesudah pemberian perlakuan model pembelajaran lari jarak pendek berbasis permainan yang dikembangkan. Tes awal yang dilakukan diperoleh tingkat kemampuan adalah 7.0582 Setelah diberikan perlakuan model pembelajaran lari jarak pendek berbasis permainan didapatkan nilai 6.1035. Pada uji signifikan perbedaan dengan spss 16 didapatkan mean= 0.954 menunjukan selisih dari hasil pre-test dan hasil post-test, hasil t-hitung= 18.182 df=39 dan p-value= 0.00 < 0.05 yang berarti terdapat perbedaan yang signifikan antara sebelum dan sesudah diberikan perlakuan model pembelajaran lari jarak pendek berbasis permainan. Dengan demikian Model Pembelajaran Lari Jarak Pendek Berbasis Permainan terhadap Mahasiswa Penjaskesrek Universitas Lampung efektif untuk meningkatkan kemampuan lari jarak pendek