Universitas Negeri Jakarta | Perpustakaan Sekolah Pascasarjana UNJ

Found 10746 from your keywords: Subject : "capabilities of resilience management of river and"

You currently on page 18 of 1075 page(s)

Query took 0.35208 second(s) to complete

XML Result JSON Result

First Page Previous 16 17 18 19 20 Next Last Page

Budaya Organisasi, Kepedulian Lingkungan dan Pengetahuan Regulasi Dengan Intention Penggunaan Kendaraan Listrik : Studi korelasional di pemprov daerah khusus Jakarta/ HERY SUSANTO

Prof. Dr. Nadiroh, M.Pd (P) - Prof. Dr. Henita Rahmayanti, M.Si (co-P) - Hery Susanto

Call Number : PKLH/ds D1386

Availability : 1 copies available for loan

Emotional Intelligence: Why It Can Matter More Than IQ

GOLEMAN, Daniel

Call Number : 152.4 GOL e

Availability : 3 copies available for loan

Pengembangan Model Pembelajaran Komunikasi Kontekstual untuk Anak Hambatan Intelektual di Lembaga PAUD/ Farah Arriani

Farah Arriani - Dr. Nurbiana Dhieni, M.Psi (co-P) - Prof. Dr. Asep Supena, M.Psi (P)

Call Number : PAUD/sin FAR 2025

Availability : 1 copies available for loan

Pengembangan Model Pembelajaran Komunikasi Kontekstual untuk Anak Hambatan Intelektual di Lembaga PAUD/ FARAH ARRIANI

Farah Arriani - Dr. Nurbiana Dhieni, M.Psi (co-P) - Prof. Dr. Asep Supena, M.Psi (P)

Call Number : PAUD/ds D1468

Availability : 1 copies available for loan

Evaluasi Program Gerakan Literasi Sekolah Penggerak di Kabupaten Kuningan/Melda Rumia Rosmery Simorangkir

Dr. Aip Badrujaman, M.Pd (Co-P) - Prof. Dr. Awaluddin Tjalla, M.Pd - MELDA RUMIA ROSMERY SIMORANGKIR

Call Number : PEP/sin MEL 2025

Availability : 1 copies available for loan

Evaluasi Program Gerakan Literasi Sekolah Penggerak di Kabupaten Kuningan/MELDA RUMIA ROSMERY SIMORANGKIR

Prof. Dr. Awaluddin Tjalla, M.Pd (P) - Dr. Aip Badrujaman, M.Pd (Co-P) - MELDA RUMIA ROSMERY SIMORANGKIR

Call Number : PEP/ds D1471

Availability : 1 copies available for loan

Pengaruh Metode Foniks' Pintas dan Working Memory terhadap Kemempuan Membaca Permulaan : Eksperimen pada anak usia 2-6 tahun di Taman Kanak-Kanak di Kecamatan Cikarang Selatan Kabupaten Bekasi/ Trully Kusumawardhani

Dr. Nurbiana Dhieni, M.Psi (P) - Trully Kusumawardhani

Call Number : PAUD/ts T1182

Availability : 1 copies available for loan

Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Berbantuan Lingkungan (PIBL) terhadap Hasil Belajar Kognitif dan Literasi Sains Ditinjau dari Pengetahuan Awal/Jeane Kalengkongan

Prof. Dr. I Made Astra, M.Si (P) - Prof. Dr. Agung Purwanto, M.Si (co-P) - JEANE KALENGKONGAN

Call Number : PD/sin JEA 2025

Availability : 1 copies available for loan

Pengembangan Panduan MOdel Pembelajaran Berbasis Cerita Fabel Indonesia untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi Sains Anak Usia Dini/ RIZKI FEBRIANDANI

Ade Dwi Utami, Ph.D. (P2) - RIZKI FEBRIANDANI - Prof. Dr. Elindra Yetti, M.Pd. (P1)

Call Number : PAUD/ts T1183

Availability : 1 copies available for loan

Buku Panduan Penilaian Kemmapuan Membaca Permulaan: Anak usia 4-6 Tahun (TKA dan TK B)

YETTI, Elindra - Dhieni, NUrbiana - KUsumawardhani, Trully

Call Number : 372.21 KUS b

Availability : 1 copies available for loan

First Page Previous 16 17 18 19 20 Next Last Page

SEARCH

Budaya Organisasi, Kepedulian Lingkungan dan Pengetahuan Regulasi Dengan Intention Penggunaan Kendaraan Listrik : Studi korelasional di pemprov daerah khusus Jakarta/ HERY SUSANTO

Emotional Intelligence: Why It Can Matter More Than IQ

Pengembangan Model Pembelajaran Komunikasi Kontekstual untuk Anak Hambatan Intelektual di Lembaga PAUD/ Farah Arriani

Pengembangan Model Pembelajaran Komunikasi Kontekstual untuk Anak Hambatan Intelektual di Lembaga PAUD/ FARAH ARRIANI

Evaluasi Program Gerakan Literasi Sekolah Penggerak di Kabupaten Kuningan/Melda Rumia Rosmery Simorangkir

Evaluasi Program Gerakan Literasi Sekolah Penggerak di Kabupaten Kuningan/MELDA RUMIA ROSMERY SIMORANGKIR

Pengaruh Metode Foniks' Pintas dan Working Memory terhadap Kemempuan Membaca Permulaan : Eksperimen pada anak usia 2-6 tahun di Taman Kanak-Kanak di Kecamatan Cikarang Selatan Kabupaten Bekasi/ Trully Kusumawardhani

Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Berbantuan Lingkungan (PIBL) terhadap Hasil Belajar Kognitif dan Literasi Sains Ditinjau dari Pengetahuan Awal/Jeane Kalengkongan

Pengembangan Panduan MOdel Pembelajaran Berbasis Cerita Fabel Indonesia untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi Sains Anak Usia Dini/ RIZKI FEBRIANDANI

Buku Panduan Penilaian Kemmapuan Membaca Permulaan: Anak usia 4-6 Tahun (TKA dan TK B)

Select Language

Advanced Search

License