Perpustakaan Sekolah Pascasarjana UNJ
Universitas Negeri Jakarta

SEARCH

start it by typing one or more keywords for title, author or subject

Found 11327 from your keywords:
You currently on page 338 of 1133 page(s)
Query took 0.77368 second(s) to complete
XML ResultJSON Result
 First Page   Previous   336   337   338   339   340   Next   Last Page 
Peningkatan Keaktifan Siswa dalam Pembelajaran IPS Melalui Penggunaan Pendekatan Scientific bagi Siswa Kelas IV SD Regina Pacis Jakarta: Penelitian Tindakan di SD Regina Pacis Jakarta/ Fransiska Hesti Utari

Peningkatan Keaktifan Siswa dalam Pembelajaran IPS Melalui Penggunaan Pendekatan Scientific bagi Siswa Kelas IV SD Regina Pacis Jakarta: Penelitian Tindakan di SD Regina Pacis Jakarta/ Fransiska Hesti Utari

Call Number : PD/ts T0317
Availability : 1 copies available for loan
description
Pengaruh Model Pembelajaran Terpadu (Webbed dan Integrated) dan Gaya Kognitif Terhadap Kemampuan Berpikir pada Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial/ Asri Harfiyani

Pengaruh Model Pembelajaran Terpadu (Webbed dan Integrated) dan Gaya Kognitif Terhadap Kemampuan Berpikir pada Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial/ Asri Harfiyani

Call Number : PD/ts T0316
Availability : 1 copies available for loan
description
Penerapan Pendekatan SAVI (Somatic, Auditory, Visual, Intelectual) Untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Eksposisi pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar Kristen 6 Penabur Jakarta Utara/ Merinda

Penerapan Pendekatan SAVI (Somatic, Auditory, Visual, Intelectual) Untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Eksposisi pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar Kristen 6 Penabur Jakarta Utara/ Merinda

Call Number : PD/ts T0315
Availability : 1 copies available for loan
description
Hubungan Motivasi Berprestasi dan Penguasaan Kosakata dengan Kemampuan Menulis Eksposisi : Non Eksperimen di Kelas V SDN Semanan 12 Pagi/ Arini Sucihati

Hubungan Motivasi Berprestasi dan Penguasaan Kosakata dengan Kemampuan Menulis Eksposisi : Non Eksperimen di Kelas V SDN Semanan 12 Pagi/ Arini Sucihati

Call Number : PD/ts T0314
Availability : 1 copies available for loan
description
Literasi Sains Melalui Videoscribe dan Kahoot dalam Pembelajaran Ekosistem dan Jaring-Jaring Makanan di Kelas V SD/ Desih Yanah

Literasi Sains Melalui Videoscribe dan Kahoot dalam Pembelajaran Ekosistem dan Jaring-Jaring Makanan di Kelas V SD/ Desih Yanah

Call Number : PD/ts T0313
Availability : 1 copies available for loan
description
Pengaruh Media Pembelajaran dan Kemandirian Belajar terhadap Keterampilan Proses IPA Siswa Kelas V SDN Duren Sawit 07 Pagi Jakarta Timur/ Fetty Primadini

Pengaruh Media Pembelajaran dan Kemandirian Belajar terhadap Keterampilan Proses IPA Siswa Kelas V SDN Duren Sawit 07 Pagi Jakarta Timur/ Fetty Primadini

Call Number : PD/ts T0312
Availability : 1 copies available for loan
description
Evaluasi Program Implementasi Pembelajaran Tematik Terpadu di Kelas I dan IV pada Sekolah Dasar Negeri (SDN) Se-Kecamatan Menes Kabupaten Pandeglang/ Yayan Sopian

Evaluasi Program Implementasi Pembelajaran Tematik Terpadu di Kelas I dan IV pada Sekolah Dasar Negeri (SDN) Se-Kecamatan Menes Kabupaten Pandeglang/ Yayan Sopian

Call Number : PD/ts T0311
Availability : 1 copies available for loan
description
Evaluasi Program Kewirausahaan di SDK Penabur/ Gendis Woro Pawestri

Evaluasi Program Kewirausahaan di SDK Penabur/ Gendis Woro Pawestri

Call Number : PD/ts T0309
Availability : 1 copies available for loan
description
Pengaruh Kepercayaan Diri dan Komunikasi Interpersonal terhadap Berpikir Kritis Siswa Melalui Mata Pelajaran IPA Kelas V di SD Wilayah Satu Kecamatan Pasar Minggu/ Priscilla Sintiawati Pangestu

Pengaruh Kepercayaan Diri dan Komunikasi Interpersonal terhadap Berpikir Kritis Siswa Melalui Mata Pelajaran IPA Kelas V di SD Wilayah Satu Kecamatan Pasar Minggu/ Priscilla Sintiawati Pangestu

Call Number : PD/ts T0308
Availability : 1 copies available for loan
description
Pengaruh Pendekatan Pembelajaran Tematik (Model Webbed dan Model Integrated) dan Konsep Diri terhadap Kemampuan Membaca Pemahaman di Kelas IV Sekolah Dasar : Eksperimen tentang pengaruh pendekatan pembelajaran tematik dan konsep diri terhadap kemampuan membaca pemahaman di kelas IV Sekolah Dasar. / Rahmad Darmawan W.S

Pengaruh Pendekatan Pembelajaran Tematik (Model Webbed dan Model Integrated) dan Konsep Diri terhadap Kemampuan Membaca Pemahaman di Kelas IV Sekolah Dasar : Eksperimen tentang pengaruh pendekatan pembelajaran tematik dan konsep diri terhadap kemampuan membaca pemahaman di kelas IV Sekolah Dasar. / Rahmad Darmawan W.S

Call Number : PD/ts T0307
Availability : 1 copies available for loan
description
 First Page   Previous   336   337   338   339   340   Next   Last Page 

Select Language

Advanced Search

License

This software and this template are released Under GNU GPL License Version 3.