Pengembangan Multimedia Interaktif Berbasis Game Quiz Education pada Muatan Pembelajaran IPS di Sekolah Dasar/

11624 374 10 Pengembangan Multimedia Interaktif Berbasis Game Quiz Education pada Muatan Pembelajaran IPS di Sekolah Dasar/ Aditya, Tresna Primary Author Dr. Ajat Sudrajat, M.Pd (P1) Primary Author Prof. Dr. M. Syarif Sumantri, M.Pd (P2) Primary Author mixed material Jakarta Prodi Magister Pendidikan Dasar Pascasarjana UNJ 2021 Pengaruh Alat Permainan Edukatif Logico Piccolo Terhadap Pembelajaran Tematik Terpadu Siswa Sekolah Dasar : (Studi Literatur)/ Perdana Prastyawati Erry Utomo, M.Ed, Ph.D (P1) Primary Author Perdana Prastyawati Primary Author Prof. Dr. Edwita, M.Pd (P2) Primary Author mixed material Pascasarjana UNJ Prodi Magister Pendidikan Dasar Pascasarjana UNJ 2021 Kontribusi Model Brain Based Learning (BBL) dan Regulasi Diri Terhadap Literasi Sains Berwawasan Lingkungan pada Materi Ekosistem di Sekolah Dasar : Kajian Literatur/ Lina Sugiyarti Prof. Dr. M. Syarif Sumantri, M.Pd (P2) Primary Author Dr. Agung Purwanto, M.Si (P1) Primary Author Lina Sugiyarti Primary Author mixed material Pascasarjana UNJ Prodi Magister Pendidikan Dasar Pascasarjana UNJ 2021 Studi Literatur Model Pembelajaran Cooperative Script dalam Meningkatkan Keterampilan Sosial pada Pembelajaran IPS Anak Usia Sekolah Dasar/ Dr. Phil. Zharina Akbar, M.Psi (P2) Primary Author Dr. Asep Supena, M.Psi (P1) Primary Author Umroatul Azizah Primary Author mixed material Pascasarjana UNJ Prodi Magister Pendidikan Dasar Pascasarjana UNJ 2021 Pengaruh Model Pembelajaran dan Kemampuan Berpikir Kritis Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V Sekolah Dasar : Eksperimen pada Siswa Kelas V SDN Limbangan Tengah III Kecamatan BI Limbangan Garut/ Septie Elpridha Riana Bagaskorowati, Ph.D (P2) Primary Author Septie Elpridha Primary Author Prof. Dr. Yetti Supriyati, M.Pd (P1) Primary Author mixed material Pascasarjana UNJ Prodi Magister Pendidikan Dasar Pascasarjana UNJ 2020 Pembelajaran Menulis Puisi Bahasa Indonesia Pada Anak Tunagrahita Ringan: Penelitian Deskriptif Kualitatif Pelajaran bahasa Indonesia Siswa Kelas VI di SDN Sumur Batu 06 Kecamatan Kemayoran Kota Jakarta Pusat Tahun Ajaran 2018/2019/ Suci Islamiati Prof. Dr. M. Syarif Sumantri, M.Pd (P1) Primary Author Dr. Gusti Yarmi, M.Pd (P2) Primary Author Suci Islamiati Primary Author mixed material Pascasarjana UNJ Prodi Magister Pendidikan Dasar Pascasarjana UNJ 2020 Pengaruh Model Pembelajaran Observasional Berbantuan Media Interaktif Rumah Belajar Bertemakan Lingkungan dan Motivasi Belajar terhadap Hasil Belajar IPA/ Prof. Dr. M. Syarif Sumantri, M.Pd (P2) Primary Author Dr. Agung Purwanto, M.Si (P1) Primary Author Siti Sahronih Primary Author mixed material Pascasarjana UNJ Prodi Magister Pendidikan Dasar Pascasarjana UNJ 2020 Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis dalam Pembelajaran IPA melalui Pendekatan Keterampilan Proses: Sebuah Studi PTK Kelas IV di SDN Cawang 7 Pagi/ Masni Romauli Helena Marudut Dr. Kadir, M.Pd (P2) Primary Author Masni Romauli Helena Marudut Primary Author Dr. Ishak G. Bachtiar, M.Pd (P1) Primary Author mixed material Pascasarjana UNJ Prodi Magister Pendidikan Dasar Pascasarjana UNJ 2020 Implementasi Pendidikan Karakter Berbasis Kelas dalam Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Sekolah Dasar/ Hermanto Primary Author Erry Utomo, M.Ed, Ph.D (P2) Primary Author Prof. Dr. M. Japar, M.Si (P1) Primary Author mixed material Pascasarjana UNJ Prodi Magister Pendidikan Dasar Pascasarjana UNJ 2020 Pengaruh Pendekatan Kontekstual Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Ditinjau dari Konsep Diri Siswa SD Swasta di KECAMATAN Tanah Sareal Kota Bogor/ Erry Utomo, M.Ed, Ph.D (P1) Primary Author Yana Supriyatna Primary Author Deasyanti, M.Psi., Ph.D (P2) Primary Author mixed material Pascasarjana UNJ Prodi Magister Pendidikan Dasar Pascasarjana UNJ 2020