Pengaruh Bentuk Tes Objektif Dan Kecemasan Berbahasa Jepang Terhadap Hasil Belajar Membaca Huruf Hiragana Bahasa Jepang :

11624 382 10 Pengaruh Bentuk Tes Objektif Dan Kecemasan Berbahasa Jepang Terhadap Hasil Belajar Membaca Huruf Hiragana Bahasa Jepang : Eksperimen pada Siswa di SMAN 13 Kota Bekasi/ Kartika Sakti Oktaviani Dr. Yuliarti Sastrawijaya, M.Pd (P2) Primary Author Prof. Dr. Burhanuddin Tola, M.A (P1) Primary Author mixed material Jakarta Prodi Magister Penelitian dan Evaluasi Pendidikan Pascasarjana UNJ 2016 Komperasi Jumlah Opsi Pilihan Ganda Terhadap Indeks Kewajaran Skor Tes Hasil Belajar Fisika Berdasrkan Tingkat Self Confidence Siswa/ Prof. Dr. Wardhani Rahayu, M.Si (P1) Primary Author Dr. Yuliarti Sastrawijaya, M.Pd (P2) Primary Author Ryka Kaswati Primary Author mixed material Pascasarjana UNJ Prodi Magister Penelitian dan Evaluasi Pendidikan Pascasarjana UNJ 2016 Pengaruh Pendekatan Pembelajaran dan Konsep Terhadap Hasil Belajar Matematika: Study Eksperimen di SMP Negeri I Tana Lia Kelas VII A Kelas VII B, Kabupaten Tana Tidung/ Wiwin Alexandrie Dr. Yuliarti Sastrawijaya, M.Pd (P2) Primary Author Wiwin Alexandrie Primary Author Dr. Burhanuddin Tola, MA. (P1) Additional Author mixed material Pascasarjana UNJ Prodi Magister Penelitian dan Evaluasi Pendidikan Pascasarjana UNJ 2015 Pengembangan Instrumen Kemampuan Inkuiri Ilmiah Siswa SMP/ Dr. Kadir, M.Pd (P2) Primary Author Prof. Dr. Gaguk Margono, M.Ed (P1) Primary Author Nurilah Hanum Primary Author mixed material Pascasarjana UNJ Prodi Magister Penelitian dan Evaluasi Pendidikan Pascasarjana UNJ 2016 Komparasi Metode Pendeteksian Ketidakwajaran Skor Berdasarkan Gender dan Ruang Lingkup Materi pada Instrumen yang Mengukur Kemampuan Pemahaman Matematika/ Prof. Dr. Wardhani Rahayu, M.Si (P1) Primary Author Dr. Yuliarti Sastrawijaya, M.Pd (P2) Primary Author Nur Hayati Setyaningsih Primary Author mixed material Pascasarjana UNJ Prodi Magister Penelitian dan Evaluasi Pendidikan Pascasarjana UNJ 2016 Perbandingan Akurasi Indeks Ketidakwajaran Skor Teori Tes Klasik Menggunakan Proporsi Akurasi Confution Matrix pada Pengukuran Pendidikan/ Prof. Dr. Yetti Supriyati, M.Pd (P1) Primary Author Prof. Dr. Wardhani Rahayu, M.Si (P2) Primary Author Eko Wahyudi Primary Author mixed material Pascasarjana UNJ Prodi Magister Penelitian dan Evaluasi Pendidikan Pascasarjana UNJ 2016 Evaluasi Program Sertifikasi Guru pada Jabatan Pengawas SMK di Wilayah Priangan Timur: Penelitian Evaluasi Penerapan Model CIAO! dan U-FE/ Dede Nana Zohari Prof. Dr. Yetti Supriyati, M.Pd (P1) Primary Author Dr. Pinta Deniyanti, S., M.Si (P2) Primary Author Dede Nana Zohari Primary Author mixed material Pascasarjana UNJ Prodi Magister Penelitian dan Evaluasi Pendidikan Pascasarjana UNJ 2016 Komparasi Penyetaraan Metode Linear dan Ekuipersentil Berdasarkan Panjang Tes pada Ukuran Sampel Kecil/ Maria Ulfah Primary Author Dr. Wardhani Rahayu, M.Si (P1) Additional Author Dr. Yuliatri Sastrawijaya, M.Pd (P2) Additional Author mixed material Pascasarjana UNJ Prodi Magister Penelitian dan Evaluasi Pendidikan Pascasarjana UNJ 2016 Evaluasi Program Pembelajaran Praktik Pemesinan di SMK Negeri 2 Wonosari - Yogyakarta/ Prof. Dr. Yetti Supriyati, M.Pd (P1) Primary Author Dr. Nurjannah, M.Pd (P2) Primary Author Mohammad Romadhoni Primary Author mixed material Pascasarjana UNJ Prodi Magister Penelitian dan Evaluasi Pendidikan Pascasarjana UNJ 2016 Evaluasi Program Penataan dan Pemerataan Guru SMK Teknik Otomotif di Kabupaten Cianjur: Implementasi Model Evaluasi Kesenjangan/ Discrepancy Evaluation Model/ Mohamad Firman Prof. Dr. Yetti Supriyati, M.Pd (P1) Primary Author Prof. Dr. Wardhani Rahayu, M.Si (P2) Primary Author Mohamad Firman Primary Author mixed material Pascasarjana UNJ Prodi Magister Penelitian dan Evaluasi Pendidikan Pascasarjana UNJ 2016