Perpustakaan Sekolah Pascasarjana UNJ
Universitas Negeri Jakarta

SEARCH

start it by typing one or more keywords for title, author or subject

Found 10937 from your keywords:
You currently on page 43 of 1094 page(s)
Query took 0.53299 second(s) to complete
XML ResultJSON Result
 First Page   Previous   41   42   43   44   45   Next   Last Page 
Pengembangan Model Pembelajaran Komunikasi Kontekstual untuk Anak Hambatan Intelektual di Lembaga PAUD/ Farah Arriani

Pengembangan Model Pembelajaran Komunikasi Kontekstual untuk Anak Hambatan Intelektual di Lembaga PAUD/ Farah Arriani

Call Number : PAUD/sin FAR 2025
Availability : 1 copies available for loan
description
Pengembangan Model Pembelajaran Komunikasi Kontekstual untuk Anak Hambatan Intelektual di Lembaga PAUD/ FARAH ARRIANI

Pengembangan Model Pembelajaran Komunikasi Kontekstual untuk Anak Hambatan Intelektual di Lembaga PAUD/ FARAH ARRIANI

Call Number : PAUD/ds D1468
Availability : 1 copies available for loan
description
Evaluasi Program Gerakan Literasi Sekolah Penggerak di Kabupaten Kuningan/Melda Rumia Rosmery Simorangkir

Evaluasi Program Gerakan Literasi Sekolah Penggerak di Kabupaten Kuningan/Melda Rumia Rosmery Simorangkir

Call Number : PEP/sin MEL 2025
Availability : 1 copies available for loan
description
Evaluasi Program Gerakan Literasi Sekolah Penggerak di Kabupaten Kuningan/MELDA RUMIA ROSMERY SIMORANGKIR

Evaluasi Program Gerakan Literasi Sekolah Penggerak di Kabupaten Kuningan/MELDA RUMIA ROSMERY SIMORANGKIR

Call Number : PEP/ds D1471
Availability : 1 copies available for loan
description
Pengaruh Metode Foniks' Pintas dan Working Memory terhadap Kemempuan Membaca Permulaan : Eksperimen pada anak usia 2-6 tahun di Taman Kanak-Kanak di Kecamatan Cikarang Selatan Kabupaten Bekasi/ Trully Kusumawardhani

Pengaruh Metode Foniks' Pintas dan Working Memory terhadap Kemempuan Membaca Permulaan : Eksperimen pada anak usia 2-6 tahun di Taman Kanak-Kanak di Kecamatan Cikarang Selatan Kabupaten Bekasi/ Trully Kusumawardhani

Call Number : PAUD/ts T1182
Availability : 1 copies available for loan
description
Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Berbantuan Lingkungan (PIBL) terhadap Hasil Belajar Kognitif dan Literasi Sains Ditinjau dari Pengetahuan Awal/Jeane Kalengkongan

Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Berbantuan Lingkungan (PIBL) terhadap Hasil Belajar Kognitif dan Literasi Sains Ditinjau dari Pengetahuan Awal/Jeane Kalengkongan

Call Number : PD/sin JEA 2025
Availability : 1 copies available for loan
description
Pengembangan Panduan MOdel Pembelajaran Berbasis Cerita Fabel Indonesia untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi Sains Anak Usia Dini/ RIZKI FEBRIANDANI

Pengembangan Panduan MOdel Pembelajaran Berbasis Cerita Fabel Indonesia untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi Sains Anak Usia Dini/ RIZKI FEBRIANDANI

Call Number : PAUD/ts T1183
Availability : 1 copies available for loan
description
Buku Panduan Penilaian Kemmapuan Membaca Permulaan: Anak usia 4-6 Tahun (TKA dan TK B)

Buku Panduan Penilaian Kemmapuan Membaca Permulaan: Anak usia 4-6 Tahun (TKA dan TK B)

Call Number : 372.21 KUS b
Availability : 1 copies available for loan
description
Membangun Literasi Sains dengan Bermain Imajinasi Berbasisi Cerita Fabel

Membangun Literasi Sains dengan Bermain Imajinasi Berbasisi Cerita Fabel

Call Number : 372.21 FEB m
Availability : 1 copies available for loan
description
Pengembangan Model Pembelajaran Proyek Berbasis Loose Parts untuk Meningkatkan Literasi Sains Anak Usia Dini: Penelitian pengambangan pada anak usia dini di Kopta Depok/ SAKINA

Pengembangan Model Pembelajaran Proyek Berbasis Loose Parts untuk Meningkatkan Literasi Sains Anak Usia Dini: Penelitian pengambangan pada anak usia dini di Kopta Depok/ SAKINA

Call Number : PAUD/ts T1184
Availability : 1 copies available for loan
description
 First Page   Previous   41   42   43   44   45   Next   Last Page 

Select Language

Advanced Search

License

This software and this template are released Under GNU GPL License Version 3.