Pengembangan Interactive Digital Book Pelajaran Desain Grafis dengan Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) bagi Peserta Didik dengan Hambatan Pendengaran./

11639 450 10 Pengembangan Interactive Digital Book Pelajaran Desain Grafis dengan Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) bagi Peserta Didik dengan Hambatan Pendengaran./ Dr. Indina Tarjiah, M.Pd (P2) Primary Author Prof. Dr. Eveline Siregar, M.Pd (P1) Primary Author Mursalat Primary Author mixed material Jakarta Prodi Magister Teknologi Pendidikan Pascasarjana UNJ 2023 Pengembangan Flipbook dengan Pendekatan SAVI pada Mata Latih Teknik Celup Shibori bagi Mahasiswa Autis di London School Beyond Academy./ Dr. Indina Tarjiah, M.Pd (P2) Primary Author Prof. Dr. Etin Solihatin, M.Pd (P1) Primary Author Bilal Wegig Wirawan Primary Author mixed material Jakarta Prodi Magister Teknologi Pendidikan Pascasarjana UNJ 2023 Pengembangan Program Pelatihan Bauran (Blended Training) dengan Pendekatan Peroject Based Learning (PjBL) Mata Diklat RPE (Raid Planning Excusion) bagi Personil Pemberantasan di Pusat Pengembangan Sumber Daya Manusia Badan Narkotika Nasional/ Prof. Dr. Suyitno Muslim, M.Pd. (P2) Primary Author Dita Hendrani Primary Author Prof. Dr. Eveline Siregar, M.Pd (P1) Primary Author mixed material Jakarta Prodi Magister Teknologi Pendidikan Pascasarjana UNJ 2023 Pengembangan Mata Pelajaran Sosiologi dengan Pendekatan Pembelajaran Berbasis Masalah pada Siswa Kelas XI di SMAN 1 Jakarta / Dr. Dwi Kusumawardani, M.Pd (P2) Additional Author Dr. Eveline Siregar, M.Pd (P1) Additional Author Dias Yuditia Pribadi. Primary Author mixed material Jakarta Prodi Magister Teknologi Pendidikan Pascasarjana UNJ 2022 Pengembangan Pembelajaran Flipped Classroom Mata Pelajaran untuk DIKSPESPA Pendidikan di KODIKLATAL / Dr. Dwi Kusumawardani, M.Pd (P2) Primary Author Okti Cahyandari Primary Author Dr. R.A. Murti Kasuma Wirasti M.Si, (P1) Primary Author mixed material Jakarta Prodi Magister Teknologi Pendidikan Pascasarjana UNJ 2022 Pengembangan Flipped Classroom untuk Pelatihan Guru Baru dengan Pendekatan Cognitive Apprenticeship / Dr. Khaerudin, M.Pd (P1) Primary Author Prof. Dr. Etin Solihatin, M.Pd (P2) - P Primary Author Susi Susanti Primary Author mixed material Jakarta Prodi Magister Teknologi Pendidikan Pascasarjana UNJ 2022 Pengembangan E-Mentoring Kompetensi Pedagogik Guru dalam Menyelenggarakan Blended Learning di Satuan Pendidikan Kerjasama BPK Penabur / Prof. Dr. Robinson Situmorang, M.Pd (P1) Primary Author Nelly Primary Author Dr. Tuti Iriani, M.Si (P2) Primary Author mixed material Jakarta Prodi Magister Teknologi Pendidikan Pascasarjana UNJ 2022 Pengembangan Enriched Virtual Classroom dengan Model Pedati pada Mata Pelajaran Estimasi Biaya Konstruksi dan Properti di SMKN 3 Cikarang Barat / Dr. Murni Winarsih, M.Pd (P2) Primary Author Dr. Eveline Siregar, M.Pd (P1) Primary Author Riza Nur Dwi Lutfiana Primary Author mixed material Jakarta Prodi Magister Teknologi Pendidikan Pascasarjana UNJ 2022 Pengembangan E-Modul dengan Pendekatan Kontekstual dalam Pembelajaran Sosiologi Kelas XI di SMA ST.Fransiskus Ruteng - Nusa Tenggara Timur / Dr. Murni Winarsih, M.Pd (P2) Primary Author Prof. Dr. Robinson Situmorang, M.Pd (P1) Primary Author Benediktus Risaldo Baeng Primary Author mixed material Jakarta Prodi Magister Teknologi Pendidikan Pascasarjana UNJ 2022 Pengembangan Video Pembelajaran Interaktif dengan Memanfaatkan Edpuzzle pada Mata Pelajaran PPKN di SMA Negeri 100 Jakarta/ Prof. Dr. Nurdin Ibrahim, M.Pd (P1) Primary Author Dr. Priyono, M.Pd (P2) Primary Author Dwi Ane Risqi Puteri Primary Author mixed material Jakarta Prodi Magister Teknologi Pendidikan Pascasarjana UNJ 2022