6
1
10
Pengaruh Bahan Pembelajaran dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar IPA dengan Mengontrol Kemampuan Awal /
Prof. Dr. Hartati Muchtar, M.Pd ( P)
Additional Author
Susetyo Widiasmoro
Primary Author
Prof. Dr. H. R. Santosa Murwani (Co-P)
Additional Author
mixed material
Pascasarjana UNJ
Prodi Doktor Teknologi Pendidikan Pascasarjana UNJ
2019
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif dan Bentuk Tes Formatif Terhadap Hasil Belajar PKn dengan Mengontrol Kemampuan Awal :
Eksperimen pada siswa kelas VII SMP Negeri 5 Kendari. / MUHAMMAD IDRUS
Muhammad Idrus
Primary Author
Prof. Dr. Moch. Syarif Sumantri, M.Pd (co-P)
Additional Author
Prof. Dr. Amos Neolaka, M.Pd (P1)
Additional Author
mixed material
Pascasarjana UNJ
Prodi Doktor Pendidikan Dasar Pascasarjana UNJ
2017
Pengaruh Model Pembelajaran dan Teknik Pensekoran Terhadap Hasil Belajar Matematika dengan Mengontrol Kemampuan Awal Siswa /
Prof. Dr. Yetti Supriyati, M.Pd (P)
Additional Author
Lisnawaty Naue
Primary Author
Prof. Dr. Enos Taruh, M.Pd (co-P)
Additional Author
mixed material
Pascasarjana UNJ
Prodi Doktor Penelitian dan Evaluasi Pendidikan Pascasarjana UNJ
2020
Pengaruh Pendekatan Realistic Mathematics Education (RME) dan Kemampuan Awal Siswa terhadap Kemampuan Koneksi Matematika Siswa Sekolah Dasar Kelas III di SDN Jurang Manggu Barat 01 Tangerang Selatan/
Febriyanti
Primary Author
Riana Bagaskorowati, Ph.D (P1)
Additional Author
Dr. Makmuri, M.Si (P2)
Additional Author
mixed material
Pascasarjana UNJ
Prodi Magister Pendidikan Dasar Pascasarjana UNJ
2019
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Tai (Teams Assisted Individualization) dan Model Ekspositori dengan Pendekatan Open-Ended terhadap Kemampuan Koneksi Matematis Ditinjau dari Kemampuan Awal Matematis:
Penelitian Eksperimen pada Siswa Kelas VI SDN Bendungan Hilir, Kec. Tanah Abang Jakarta Pusat/ Edy Purnomo
Dr. Ajat Sudrajat, M.Pd (P2)
Additional Author
Edy Purnomo
Primary Author
Dr. Wardani Rahayu, M.Si (P1)
Additional Author
mixed material
Pascasarjana UNJ
Prodi Magister Pendidikan Dasar Pascasarjana UNJ
2019
Pengaruh Problem Based Learning Terhadap Kemampuan Penalaran Matematis Dan Pemahaman Konsep Matematika Ditinjau dari Kemampuan Awal Matematika Siswa :
(Studi Eksperimen di Sekolah Dasar Negeri Sangiang Jaya Kota Tangerang)/ Laila Munawaroh
Laila Munawaroh
Primary Author
Dr. Pinta D. Sampoerno, M.Si (P1)
Additional Author
Dr. Yurniwati, M.Pd (P2)
Additional Author
mixed material
Pascasarjana UNJ
Prodi Magister Pendidikan Dasar Pascasarjana UNJ
2019