5
1
10
Peningkatan Kemampuan Berbicara Bahasa Inggris Mahasiswa Melalui Pembelajaran Kontekstual :
peneltiian tindakan di IAIN Metro Lampung/ Ahmad Subhan Roza
Prof. Dr. Zainal Rafli, M.Pd (P)
Additional Author
Prof. Dr. Aceng Rahmat, M.Pd (co-P)
Additional Author
Ahmad Subhan Roza
Primary Author
mixed material
Pascasarjana UNJ
Prodi Doktor Linguistik Terapan Pascasarjana UNJ
2021
Penguasaan Kosa Kata Anak dalam Kegiatan Bercerita :
Penelitian pada Kegiatan Bercerita di Rumah Ceria Yatim Seribu Pulau / Farhah Millati Kamalia
Prof. Dr. Moch. Syarif Sumantri, M.Pd (P2)
Additional Author
Dr. Hapidin, M.Pd (P1)
Additional Author
Farhah Millati Kamalia
Primary Author
mixed material
Jakarta
Prodi Magister Pendidikan Anak Usia Dini Pascasarjana UNJ
2019
Peningkatan Keterampilan Berbicara dengan Bercerita Menggunakan Komik Elektronik Tematik :
Penelitian Tindakan Kelompok B di TK Setia Budhi Rangkasbitung/Suci Aprilyati Ruiyat
Prof. Dr. Yufiarti, M.Psi (P1)
Primary Author
Dr. Karnadi, M.Si (P2)
Additional Author
mixed material
Jakarta
Prodi Magister Pendidikan Anak Usia Dini Pascasarjana UNJ
2020
Pengaruh Motode Bercerita dan Harga Diri Terhadap Kemampuan Berbicara :
Studi Eksperimen ada Kelas SD di Kecamatan Sawah Besar Tahun Ajaran 2018-2019/ Dwiyani Anggraeni
Dr. Yuliani Nurani, M.Pd (P2)
Additional Author
Dr. Sofia Hartati, M.Si (P1)
Additional Author
Dwiyani Anggraeni
Primary Author
mixed material
Jakarta
Prodi Magister Pendidikan Anak Usia Dini Pascasarjana UNJ
2019
Peningkatan Kemampuan Pemahaman Konsep Bilangan Melalui Bercerita dengan Boneka Tangan :
Penelitian Tindakan di Kelompok A TK Al Kautsar 2 Kabupaten Bekasi, Tahun 2019)/Indira Damayanthi
Dr. Dede Rahmat Hidayat, M.Psi (P2)
Additional Author
Dr. Hapidin, M.Pd (P1)
Additional Author
Indira Damayanthi
Primary Author
mixed material
Jakarta
Prodi Magister Pendidikan Anak Usia Dini Pascasarjana UNJ
2020